유아놀이

소개글

유아놀이 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 유아의 신체발달
II. 유아의 인지발달
III. 유아의 언어발달
Ⅳ. 유아의 사회성발달
Ⅴ. 유아기 놀이의 특성
Ⅵ. 유아놀이에서의 성인의 역할
Ⅶ. 유아 놀이를 위한 놀잇감과 자료

본문내용

유아놀이 (유아 신체발달, 유아 인지발달, 유아 언어발달, 유아 사회성발달, 유아 놀이 특성, 유아놀이 성인 역할, 유아놀이 놀잇감 자료, 유아 운동발달 특성, 유아 구어발달 특성, 유아 언어발달 변인)


유아 놀이




1. 유아기의 신체발달
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❖ 유아기는 기본적인 운동기술의 습득시기
❖ Gallahue(1993) : 유아의 운동기술은 단계적으로 진보함.

　≪ 글 - 그림 파일 ≫




1. 유아기의 신체발달
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❖ 반사적 동작단계 : 출생~ 약 1세까지 , 반사운동기본단계
❖ 초보적 동작단계 : 영아기에 습득하는 기초적 운동기술
　- 앉기, 서기, 물체놓기, 걷기 등 ➡ 2년 동안 기초 습득
❖ 기본운동단계 : 2,3세 ~6,7세까지의 유아기 동안 일어남
　- 대근육과 소근육 운동단계에 대한 통제력 증대
　- 독립된 기술을 배운 뒤에 협응된 동작으로 조합함.
❖ 전문적 동작단계 : 약 7세경 시작하며, 십대에서 성인까지 계속됨.

❖ Gallahue는 성숙과 신체적 활동만으로 아동이 유아기의 기본 운동기술을 습득했다고 보장할 수 없는 것을 강조함.
❖ 기본운동기술의 발달 과정에 대한 지식은 유아교육자들이 유아를 위해 적절한 교육과정과 활동을 짜는데 도움이 된다.




1. 유아기의 신체발달
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1. 운동발달의 특성

　≪ 글 - 그림 파일 ≫

키워드

유아 신체발달,   유아놀이,   유아 언어발달,   놀이 특성,   유아 인지발달,   성인 역할