목차
1. 유치원의 종일제 프로그램 발달 과정
2. 종일반 운영 유치원 수&비율의 변화 추이(1993~2003)
3. 2003년 유치원 종일반 운영 현황
4. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
5. 종일반 운영과 관련된 문제점
6. 통합형 취학 전 교육: Educare
2. 종일반 운영 유치원 수&비율의 변화 추이(1993~2003)
3. 2003년 유치원 종일반 운영 현황
4. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
5. 종일반 운영과 관련된 문제점
6. 통합형 취학 전 교육: Educare
본문내용
유치원의 ¨u에 해당된다.
4. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
l 대도시의 종일반 운영은 54.3%로 대도시로 갈수록 종일반 운영 에 대한 요구가 높다.
5. 종일반 운영과 관련된 문제점
종일반 운영에 관한 인건비를 지원할 수 없어서 초래되는 문제점
l 학부모 측면- 경제적 부담감, 선택기회 제한
l 유치원 측면- 종일반 교육의 질적 수준 저하
l 교사 측면- 특별 지원금이나 혜택이 없고, 종일반 담당경력이
교사 평가에서 불리한 요인 작용.
6. 통합형 취학 전 교육: Educare
종일제 프로그램을 적극 지원한다는 방침 하에 종일제 명칭 대신
통합형 취학 전 교육(Educare) 명칭으로 사용.
1. 교육 + 보육
취학 전 교육활동 및 보육활동을 전개하여 예비학교(pre-school)기능
2. 맞벌이 부부들이 안심하고 일할 수 있는 여건 마련
(7시~20시까지 운영)
3. 시설,설비 개선
4. 자료 개발 보급, 교원 연수 실시
5. 2006년도까지 220개원 확대 예정
6. 재정적 지원 : 인건비, 간식비, 시설지원비, 개보수비, 비품구입비
저소득층 만 5세아 무상교욱 지원 확대 계획
7. 초등학교(저학년 학생) 방과후 활동과 연계 운영
4. 2003년 지역별 종일반 운영 유치원 현황
l 대도시의 종일반 운영은 54.3%로 대도시로 갈수록 종일반 운영 에 대한 요구가 높다.
5. 종일반 운영과 관련된 문제점
종일반 운영에 관한 인건비를 지원할 수 없어서 초래되는 문제점
l 학부모 측면- 경제적 부담감, 선택기회 제한
l 유치원 측면- 종일반 교육의 질적 수준 저하
l 교사 측면- 특별 지원금이나 혜택이 없고, 종일반 담당경력이
교사 평가에서 불리한 요인 작용.
6. 통합형 취학 전 교육: Educare
종일제 프로그램을 적극 지원한다는 방침 하에 종일제 명칭 대신
통합형 취학 전 교육(Educare) 명칭으로 사용.
1. 교육 + 보육
취학 전 교육활동 및 보육활동을 전개하여 예비학교(pre-school)기능
2. 맞벌이 부부들이 안심하고 일할 수 있는 여건 마련
(7시~20시까지 운영)
3. 시설,설비 개선
4. 자료 개발 보급, 교원 연수 실시
5. 2006년도까지 220개원 확대 예정
6. 재정적 지원 : 인건비, 간식비, 시설지원비, 개보수비, 비품구입비
저소득층 만 5세아 무상교욱 지원 확대 계획
7. 초등학교(저학년 학생) 방과후 활동과 연계 운영
추천자료
한국 현대 유치원 교육
유치원 교육 과정의 신체활동(동작활동)
‘2007 유치원교육과정과 표준보육과정’의 통합 논의
유치원 교육 & 입지 및 시설계획의 이해
유치원 7차교육과정
[유치원과 보육시설의 차이점 및 유형에 대해 논하시오<비교>]
표준보육과정과 유치원 7차교육과정 비교 분석
[보육학개론] 유치원 7차 교육과정과 표준보육과정을 비교 분석하시오
[아동발달] 유치원교사로서의 자질과 역할
2012년 어린이집, 유치원에서 문제 상황으로 보도된 내용 2가지 사례를 발췌하여 문제점을 분...
우리나라 유치원 교육과정과 표준보육과정을 비교하여 설명하고 통합에 대한 자신의 의견을 ...
유아교육幼兒敎育기관운영관리4공통) 유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교, 향후 유...
교직실무3E) 유치원 교사를 위한 연수과정을 조사하여 정리.
유치원 교사를 위한 연수과정을 조사하여 정리하시오.
소개글