유아교육기관의 유아의 안전,영양 및 건강

목차

1. 유아시설,설비에 대한 안전교육의 필요성 및 기본방향
2. 유아시설, 설비에 대한 안전교육의 목표
3. 유아시설, 설비에 대한 안전교육의 기본 지식 및 내용
1) 유아교육기관의 시설, 설비 안전
(1)놀이공간의 크기
(2) 놀이공간을 연결하는 통로
(3) 놀이공간의 바닥
(4) 놀이공간의 울타리
(5) 창 고
2) 실내 시설, 설비 안전
(1)현관
(2) 활동실
(3)화장실
(4)교무실,양호실
(5)주방
3) 실외 놀이시설, 설비 안전
(1)미끄럼틀
(2)그네
(3)오르기 시설
(4)사다리 시설
(5)시소
(6)물놀이 시설
(7)모래놀이 시설
(8)승강기, 에스컬레이터 안전
4) 공간배치와 집단크기 및 밀도에 따른 유아안전
5)안전한 유아교육기관을 위한 교사의 역할
6) 유아의 영양관리
7) 유아의 건강관리

본문내용

. 유아들의 기호, 경제 ·사회적 배경을 고려하여 식품의 구입이 용이하고 값이 싼 식단을 계획한다.
2) 식품의 구입식품구입시 값싸고 영양가 있는 현지 생산물을 활용하고 식품의 성질, 저장공간 및 시간, 필요량을 고려하여 구입한다.
3) 식품의 보관 및 위생처리식품을 위생적으로 보관·저장할 수 잇는 시설의 설치 및 자격자의 정성과 노력이 들어가야 한다.

7) 유아의 건강관리
1) 건강관리의 영역유아교육기관에서 유아의 건강관리는 위생적인 교육환경조성, 전염병의 예방, 병력의 조사와 신체검사, 부모와 지역사회의 주민에 대한 보건교육 등의 예방적 서비스활동과 질병의 조기진단 및 치료, 간단한 응급처치, 충치치료 등의 치료적인 서비스 활동을 하고 있다.
2) 건강진단유아의 신체발달과 앓았던 질병에 대한 병력조사와 매년 2회 또는 비정기적인 신체검사를 실시하여 기록·보관하며, 유아들의 등원시 안색, 일반상태, 발열, 구토 설사, 식욕부진 등을 매일 점검하며, 교직원 역시 자신의 건강관리에 관심을 가진다.
3) 전염병의 예방과 대책전염병은 우리 몸에 병원성 미생물이 침입하여 그 미생물체나 거기서 나온 독소에 의하여 인체가 어떤 반응을 일으키는 것이다. 감염에 의해서 발생하여 전파시킬 수 있는 질병이다.기본예방접종과 추가접종을 적기에 실시하여 전염병을 예방해야 한다.
4) 응급처치와 준비병원치료를 대신하는 것이 아니라 전문적인 치료를 받을 수 있을 때가지 환자의 생명을 구하고 병의 증세가 악화되지 않도록 취하는 임시조치이다. 응급조치를 통하여 출혈의 방지, 질식의 예방, 상처의 보호, 쇼크의 예방 등이 이루어진다.

키워드

유아기관,   안전,   영양