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필요가 있다. 그 어떤 덕목 하나가 중요하기보다는 기대되는 인간상에 적합한 행동이 무엇이며 이를 동기화할 수 있는 덕목들을 구체적이고도 종합적으로 논의해 보아야 한다. 유치원 교육과정은 미래 인적자원 양성을 목적으로 유아발달 및 사회, 문화적 변화를 고려하여 유아에게 적합한 교육내용의 선정과 방법의 조직에 대한 유아교육의 기본 청사진이기 때문이다.
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