교육철학 9~20번
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소개글

교육철학 9~20번에 대한 보고서 자료입니다.

목차

9 노작학교
10 듀이와진보주의교육이론
11 이상주의와실제주의기본적차이
12 진보주의교육의의와한계
13 항존주의
14 재건주의
15 유기적교육관
16 실존주의
17 분석철학의교육적의의
18 비판이론
19 포스터모더니즘적교육
20 모더니즘

본문내용

로 이해하고 그를 바탕으로 교육의 역할에 대한 새로운 비전과 희망을 구축해야 한다. 결론적으로 이러한 시대의 대표적인 포스터 모더니즘적 교육이 바로 다원주의와 교육(다문화 교육)과 생태철학과 환경교육 등 다양성을 존중한 교육을 의미한다고 볼 수 있다.
20. 모더니즘
모더니즘이란 기존의 신 중심이었던 관념론과 실재론의 사고에서 벗어나는 것을 의미한다, 즉 중세 천년의 신학적 기반에서 인간을 기반으로 변화하기 때문에 모더니즘이라 칭하는 것이고 그 모더니즘의 뿌리는 고대 그리스 철학에서 양분을 흡수하는 것이라 볼 수 있다.
그럼으로 모더니즘은 그동안 모든 철학에 중심이었던 신의 기반에서 벗어나 새로운 사고 즉 모더니즘을 토대로 딛고 일어선 것이 바로 무신론적 실존주의가 대표적인 철학사상이라 할 수 있겠다.

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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2009.07
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#793258
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