교육재정

소개글

교육재정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육재정.
(1) 교육재정정책의 분류
(2) 교육재정 확보에 관한 정책
(3) 교육재정의 특수성
(4) 교육재정 운용의 원칙
(5) 교육재정의 실태와 문제점
(6) 교육재정정책의 전망
2. 사 학
(1) 사학의 교육적 의의
(2) 중등사학의 현황
(3) 사학교육 활성화를 위한 대책과 전망
3. 자립형 고등학교에 대해서..
☞ 사립형 고등학교에 대한 나의 생각.

본문내용

양한 채용을 허용하였다.
그러나 이러한 자립형 고등학교의 설립이 일부 사립학교의 귀족학교화 및 고등학교 의 대학입시학원화 초래 위험이 있고, 고교평준화의 틀 훼손.계층간 불평등, 고교입시 병폐 부활등의 부작용을 우려하는 시각도 없지 않다.
☞ 사립형 고등학교에 대한 나의 생각.
지금까지 살펴 본 바와 같이, 현재 우리 교육의 문제점은 모두 교육 재정 문제에서 출발한다. 이러한 상황에서 재정이 넉넉한 재단이 자립형 고등학교를 설립하는 것은 바람직한 것으로 생각한다. 충분한 재원이 있는 학교로 갈 국고의 교육재정이 열악한 학교로 감으로써 전체 고등학교의 재원이 평준화될 수 있지 않을까 한다.
물론 서울 강남과 같은 일부 부유층이 많이 사는 지역의 고등학교들이 자립형으로 바뀜으로써 세간의 우려대로 귀족학교화 하고, 사회에 불평등과 위화감을 조장할 소 지가 없는 것은 아니다. 그러나 오히려 교육의 뜻을 갖고 있는 학교 재단이 자율적으 로 유능한 교사를 모집하고, 특성있는 교육목표를 세워 나름대로의 교육과정을 편성 하여 운영한다면 학생들에게 지금보다 더욱 질 높은 교육을 제공할 수 있으리라 생각 한다. 제주도에서부터 휴전선에 있는 학교까지, 전국의 모든 학교가 같은 교과서를 갖 고, 22평의 똑같은 교실에서, 똑같은 시간에 수업을 받고 있는 작금의 현실은, 완전히 학생과 교사의 개성을 말살하는 행정편의주의적인 교육이며, 사립재단이 학교를 세울 때 갖고 있던 교육이념을 펼 수 없게끔 만드는 것이다.
미국이나 영국의 사립학교들처럼 깨끗하고 쾌적한 환경에서, 교육부에서 제시한 커 리큘럼이 아닌 학생을 가르치는 교사가 직접 작성한 커리큘럼으로 교육하고, 또한 학 교마다 특성을 살려 그에 맞는 학생을 자율적으로 선발한다면, 지금의 우리 아이들이 갖고 있는 창의력과 능력.개성을 살리는 정말로 바람직한 교육이 될 수 있으리라 생 각한다.
물론 정부측에서는 그냥 바라만 보는 것이 아니라, 학교 재단측의 학교 운영에 있어 지도와 조언을 해 줌으로써 파행적인 운영을 할 수 없도록 해야 하겠다.
※ 참고문헌
윤종건 , 포스트 모던 시대의 교육행정과 학교경영. 서울 : 원미사, 1998.
송기창.윤정일 공저, 교육재정정책론 , 서울 : 양서원 , 1997.
한겨례 신문 , 1997 년 10 월 25 일 字 26 면.
중앙일보 , 1997 년 10월 25 일 字 21 면.
서울신문 , 1997 년 10월 25 일 字 22 면.

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