목차
1. 영유아의 구강관리
2. 정신지체 아동의 치면세균막관리
3. 취학전 구강관리
4. 치약
5. 장애인의 일반적인 구강보건 관리
6. 칫솔질
2. 정신지체 아동의 치면세균막관리
3. 취학전 구강관리
4. 치약
5. 장애인의 일반적인 구강보건 관리
6. 칫솔질
본문내용
맛과 향이 좋은 쪽을 선택하는 것이 칫솔질의 동기부여에 도움이 된다고 할 수 있습니다.
3) 치약을 짜는 방법
칫솔 위에 치약을 살포시 얹어 놓으면, 치약을 떨어뜨리거나, 치약이 입안 골고루 묻지 않게 됩니다. 따라서 치약은 칫솔모에 묻힐 수 있도록 그림과 같이 짜는 것이 좋습니다. 이때, 칫솔에 물을 묻히면, 치약이 잘 짜지지도 않고, 또한, 칫솔의 탄력도도 떨어지므로 칫솔모가 말라있는 상태에서 치약을 짜는 것이 좋습니다.
4) 칫솔질 방법
여러 가지 칫솔질 방법이 있는데, 폰즈법(Fone's Method)이 배우기 쉽고, 치면 세균막(프라그)을 제거하는 능력이 뛰어나, 장애인들에게 적합할 것 같습니다. 폰즈법은 칫솔을 입안에 넣고 치아면에 칫솔모가 닿게 한 다음, 둥근 원을 그리면서 닦는 방법입니다. 일정한 시간을 이를 닦게 하기 위하여 음악을 들으며 같이 닦는 것도 좋은 방법 입니다. 예를 들어 "둥글게 둥글게~~"하는 동요를 반복적으로 약 3분 정도 틀어주고 1번 끝날 때 마다 입안의 위치를 바꿔주는 것도 많은 도움이 됩니다. 성인은 잇몸의 적절한 맛사지를 위해 원을 약간 크게 그리는 것이 좋고, 소아는 약간 작게 원을 그리는 것이 좋습니다.
3) 치약을 짜는 방법
칫솔 위에 치약을 살포시 얹어 놓으면, 치약을 떨어뜨리거나, 치약이 입안 골고루 묻지 않게 됩니다. 따라서 치약은 칫솔모에 묻힐 수 있도록 그림과 같이 짜는 것이 좋습니다. 이때, 칫솔에 물을 묻히면, 치약이 잘 짜지지도 않고, 또한, 칫솔의 탄력도도 떨어지므로 칫솔모가 말라있는 상태에서 치약을 짜는 것이 좋습니다.
4) 칫솔질 방법
여러 가지 칫솔질 방법이 있는데, 폰즈법(Fone's Method)이 배우기 쉽고, 치면 세균막(프라그)을 제거하는 능력이 뛰어나, 장애인들에게 적합할 것 같습니다. 폰즈법은 칫솔을 입안에 넣고 치아면에 칫솔모가 닿게 한 다음, 둥근 원을 그리면서 닦는 방법입니다. 일정한 시간을 이를 닦게 하기 위하여 음악을 들으며 같이 닦는 것도 좋은 방법 입니다. 예를 들어 "둥글게 둥글게~~"하는 동요를 반복적으로 약 3분 정도 틀어주고 1번 끝날 때 마다 입안의 위치를 바꿔주는 것도 많은 도움이 됩니다. 성인은 잇몸의 적절한 맛사지를 위해 원을 약간 크게 그리는 것이 좋고, 소아는 약간 작게 원을 그리는 것이 좋습니다.
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