유아의 발달단계에서 켈로그의 발달단계와 오웬펠드의 그림 발달단계에 대해서 서술하시오

소개글

유아의 발달단계에서 켈로그의 발달단계와 오웬펠드의 그림 발달단계에 대해서 서술하시오 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 켈로그(R,kellog)의 발달단계
2. 로웬펠드 그림 발달단계
Ⅲ. 결론

본문내용

그렇기 때문에 그림이 심리학적인 측면에 의해서 해부되고 있을 때 그것은 창작 예술이 아니고 어디까지나 교육적 예술의 범위를 벗어 날 수는 없는 것이다. 이러한 관점에서, 아동들의 그림은 예술적인 가치에서 보다는 그들의 내적 상태에 대한 솔직한 반뎡으로서 교육자, 심리학자, 미술교육 학자들의 연구 대상이 되어왔다. 아동들의 묘화 표현에서 그 아동의 특성을 파악할 수 있는 것이다. 따라서, 여기에서 논의 하고 있는 항목은 교육적인 미술에 바탕을 두고 어떻게 변화 되면서 성장 하는가를 연구해 보는 것이다. 이와같은 연구는 아동들의 묘화 이해에 아주 큰 구실을 해 낼 수가 있는 것이다. 조형활동의 발달을 설명하는데 주로 묘화의 발달을 중심으로 하는 것임으로, 표현활동이 변화해 가는 과정으로 다룰 수 있다.

키워드

켈로그,   켈로그