본 강의에서 다루어진 다양한 교육 프로그램 중에서 본인의 교육 철학과 부합하는 사상가나 프로그램을 설정 후 간단히 정리하고 그 이론을 지지하는 근거를 제시하세요

소개글

본 강의에서 다루어진 다양한 교육 프로그램 중에서 본인의 교육 철학과 부합하는 사상가나 프로그램을 설정 후 간단히 정리하고 그 이론을 지지하는 근거를 제시하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 몬테소리의 교육이론
2. 몬테소리의 자동적 교육
3. 몬테소리의 개인적인 교육
4. 몬테소리 프로그램에 대한 나의 생각

참고문헌

본문내용

고 보게된다. 아동은 스스로 감각을 배우게 된다. 몬테소리 교육은 그들이 교구를 더 이상 원하지 않을 때 까지 사용할 수 있다. 몬테소리는 아동의 인성을 창조한다. 아동스스로 우정을 만들고 나눈다. 아동은 상호작용하고 어른과도 상호작용 한다. 아동은 서로 경쟁하지 않고 서로 나누며 작업을 한다. 아동들의 나이는 비슷하다. 어린아동들은 나이가 좀 더 많은 아동들로부터 배운다. 선생님이 서로를 존중하는 것을 보여주는 예가 되어야 한다. 때때로 아동들은 교구를 가지고 혼자 뭔가를 배우고 때로는 소그룹으로 작업을 하며 배운다. 선생님이 뭔가를 하도록 강요하지 않는다.
참고문헌
김숙자 외 / 영유아교육 프로그램, 서울 : 문음사, 2001
신화식 / 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007

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