언어발달 선별검사(3~5세 아동)

소개글

언어발달 선별검사(3~5세 아동)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아의 생활 연령을 계산
2. 검사의 실시방법
3. 검사 해석
4. DDST의 세부항목
5. DDST의 장점 및 한계점

본문내용

) 계단을 올라간다.
: 벽이나 난관은 잡아도 되나 사람을 잡거나 기어가면 안됨
21) 공을 앞으로 찬다.
22) 제자리에서 깡충 뛴다.
23) 공을 1 m 이상 검사자 팔이 닿을 수 있는 범위내로 던진다.
24) 넓이 뛰기(21.5 cm 넓이의 종이를 뛰어넘는)를 한다.
25) 2초간 한쪽 다리고 서 있는다.
26) 한쪽 발로 뛴다.
27) 한쪽 발로 3초간 서 있는다.
28) 한쪽 발로 4초간 서 있는다.
29) 한쪽 발로 5초간 서 있는다.
30) 발을 붙혀 선을 따라 걷는다.
: 검사자가 시범을 보여줘도 되며 최소한 4발자국은 앞으로 걸어가야 함. 발가락끝과 발꿈치가 2.5 cm 이상 떨어지면 안됨.
31) 한쪽 발로 6초간 서 있는다.
5. DDST의 장점 및 한계점
덴버 발달검사는 손쉽고 빠르게 실시될 수 있는 초기 판별도구로서의 유용성이 높다. 또한 검사 실시에 대한 최소의 훈련만으로, 즉 심리검사에 관한 전문적 배경 없이도 비교적 큰 무리 없이 실시할 수 있는 도구이다. 따라서 소아과 검진 과정에서 할 수 있는 비 형식적인 관찰을 보다 효율성 있는 절차로 향상시켜 놓았다는 점에서 기여한 바가 크다. 그 뿐 아니라 이 검사가 발달적으로 심한 지체를 판별해 내는 데 효과적이며, 실제보다 더 높은 비율로 비정상 발달의 유아를 선발하는 경향은 이러한 문제를 조기에 발견하여 중재를 할 수 있는 기회를 제공한다는 점에서 특히 유용하다고 볼 수 있다. 한편 DDST에 기초한 축소판 DDST-R은 모두 12개 문항을 실시하여 일차적으로 사전 판별을 한 수, 그 결과에 따라 필요한 경우에만 본래의 검사를 실시하게 함으로써 시간과 절차를 더욱 간소화하였다. 그리고 DDST에 기초한 부모용 설문지 역시 10문항에 대한 부모의 응답에 대해 정상인지 또는 DDST 실시가 필요한지의 정보를 제공해 줌으로서 판별 절차를 간략하게 해준다. 따라서 간편성과 효율성 측면에서는 DDST가 거의 최상의 도구라고 평가될 수 있다. 한편 DDST의 신뢰도에 대해서는 판별도구로서 적절한 수준이라고 보는 견해도 있으나 제한되어 있다는 주장과 함께, 특히 30개월 이하의 신뢰도에 문제가 있다고 보는 비평도 있어서 간단히 결론짓기 어렵다. 다만 신뢰도 검증 절차에 포함된 유아의 수, 연령의 제한성 등에 비추어 볼 때 보고된 일치도 수준을 지나치게 과신하지는 말아야 한다.
DDST의 가장 큰 약점은 표준화 대상의 대표성 문제라고 할 수 있다. 덴버시의 지역적 제한성과 함께 인구론적 변인 중에서 사회경제적 계층에 대한 적절한 통제가 이루어지지 않았으며, 특히 이 판별도구가 가장 유용하게 사용될 수 있는 소수 민족과 저소득층이 표준화 집단에 충분히 반영되지 않았다는 점은 비판을 받을 수밖에 없다.
검사의 타당도 자료도 판별 목적에 필요한 최소한의 증거는 제시하고 있으나 더 보완되어야 한다는 이론이 많다. 그리고 검사의 내용을 4가지 영역으로 구분한 논리적 근거가 약하고, 적응적 측면을 소근육 협응하고만 연관시킨 배경도 명료하지 않다. 99

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