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나갈 수 있도록 도울 수 있다. 교사는 상호작용을 통해 호기심과 탐색하는 태도를 갖게 함으로써 유아가 주변세계에 대한 구체적인 지식을 습득할 수 있도록 한다. 교사의 교수 형태나 상호작용의 유형은 유아중심적, 교사 중심적이라는 극단적인 형태 중 선택하는 것이라기보다는 간접적인 교수 유형, 직접적인 교수 유형이 적절히 선택되어 균형을 이루어야한다. 99
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