[유아음악교육] 태극기 꾸미기 조형활동과 우리나라 꽃 동요배우기 모의수업

소개글

[유아음악교육] 태극기 꾸미기 조형활동과 우리나라 꽃 동요배우기 모의수업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

도입
전개
마무리

유아평가
교사평가

본문내용

: 우리친구들 그럼 처음부터 끝까지 불러봐요. 할수있죠?
C : 네~
선생님과 아이들이 “무궁화(우리나라꽃)노래를 같이 부른다.
마무리
* 그리기활동등과 우리나라꽃에 대한 느낌과 생각을 이야기해본다.
T : 자 우리 친구들. 오늘 태극기 그리기 재미있었나요?
C : 네~
T : 오늘 태극기노래와 무궁화 노래도 배웠는에 어렵지 않았나요?
C : 네~
T : 친구들 오늘 너무 태극기도 잘 그렸고 노래도 잘 따라해주었어요.
T : 자. 우리 친구들 오늘 ‘태극기 그리기’와 ‘태극기’ ‘무궁화’노래 배웠는데 우리나라에는 소중한 것들이 참 많죠?
C : 네~
T : 또 우리나라에는 소중하고 꼭 지켜야 할 것은 무엇이 있는지 친구들이 이야기 해볼까요?
C : 한글요
T : 네 맞아요.우리 친구들도 우리나라의 소중한 것은 아끼고 소중하게 생각해야해요?
C : 네~
T : 네. 이제 간식시간이니까 손씻고 언어영역으로 모이세요~
C : 네!
활동사진
유아평가
* 흥미를 가지고 수업에 잘 참여 하였는가?
* 적극적인 태도를 보이고 수업에 집중 하였는가?
교사평가
* 유아의 발달 수준을 잘 고려해서 수업을 준비하였는가?
* 유아가 활동에 잘 참여 할 수 있도록 하였는가?

키워드

태극기,   우리나라,   태극기 꾸미기,   태극기 그리기