교사론

소개글

교사론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 교사의 영혼사랑과 교수 방법의 중요성

1. 영혼 사랑

2. 교수 방법의 중요성

Ⅱ. 신앙을 위한 교수

1.신앙의 여러 측면들

2.다양한 신앙교수법

Ⅲ. 교수 방법의 전문성

1.교사가 결정해야 할 열 가지 결정

2.수업의 초점 맞추기(기본 개념 정하기)

3.교수 목표의 설정

본문내용

한 초점을 지닌다. 교사가 직접영향을 줄 수 있으며 평가가 가능하다. (예: 하나님의 사랑을 이웃과 나눈다.(목적) 수업이 끝난 후 노인들을 방문해 선물을 드린다.(목표))
①교육 목표 작성의 기준 학생들에게 기대되는 변화를 목표로 진술하고, 관찰할 수 있는 문장으로 진술해야 한다. 명확하고 구체적이어야 하며, 행동적인 진술이어야 한다. 전후 목표와 관련을 맺고 있어야 한다. ②교육 목표는 내용과 행동의 두 가지 요소를 지닌다. 무엇을 어떻게 하기.(예: 주기도문(내용) 암송하기(행동)) ③추상적인 진술을 피하라.(예: 이해한다. 안다. 믿는다. 깨닫는다. 감상한다. 느낀다. 인정한다. 등) ④구체적인 동사를 사용하라.(예: 암송한다. 예시한다. 열거한다. 요약한다. 쓴다. 보여준다. 작성한다, 등)

키워드

교사,   신앙을 위한 교수,   토의법,   교수 방법의 전문성