목차
서론 : 실태, 현황
본론Ⅰ : 청소년과 학교 폭력
본론Ⅱ : 학교폭력 대책 기관현황
결론 : 기관 분석 & 느낀점
본론Ⅰ : 청소년과 학교 폭력
본론Ⅱ : 학교폭력 대책 기관현황
결론 : 기관 분석 & 느낀점
본문내용
청소년 학교폭력
실태 현황 및
학교폭력 대책 기관 현황
서론 : 실태, 현황
╋━━━━━━━━━━─────────…
청소년 폭력 뺨칠 정도 가혹… 새싹교실은 이미 '약육강식 정글'
초등학교 내 학교폭력이 위험수위를 넘어섬.
형사사건으로 다뤄질 법한 가혹한 폭행으로 피해 어린이가 병원 신세를 지는가 하면,
집요하게 괴롭혀 친구에게 모욕과 수치, 좌절을 겪게 하면서도 죄의식을 못 느껴
교사와 학부모, 전문가들을 놀라게 하는 경우가 적지 않다.
실제 청소년폭력예방재단의 학교폭력 실태조사 중
학교폭력 최초 가해 경험시기를 초1~3학년이라고 답한 비율은
전년도 14%에서 올해 19.8%로 늘었다.
학교폭력 가해 연령이 낮아지고 그 수위가 심각해지는 원인을
전문가들은 인성교육과 가해학생에 대한 지도 부재, 인터넷 등
다양한 매체 접근 연령이 낮아진 점 등에서 찾고 있다.
서론 : 실태, 현황
╋━━━━━━━━━━─────────…
초중고생 10명 중 2명 ‘학교폭력 경험 있다’
초·중·고등학생 10명 가운데 2명 이상 최근 1년 사이 학교폭력 경험!
청소년폭력예방재단 ★전국 14개 시도 초·중·고등학생 3,560명 설문조사 결과,
응답자의 22.7%가 최근1년 동안 학교 안에서 폭력 피해를 겪은 것으로 파악됨.
· · · · · ·
학교폭력에 대한 이유
‘장난’(40.2%), ‘이유 없음’(23.1%), ‘오해와 갈등’(12.2%)
한편 ‘빵셔틀’(54%), ‘졸업빵’(64.3%),
‘홈피욕설과 악성댓글을 다는 것’(65.1%),
‘성적인 모욕감을 주는 것’(79.3%),
‘원하지 않는 행동을 강요하는 것’(69.1%)
‘학교폭력이다’라고 응답하여
많은 학생들이 학교폭력을 구분하는 데
큰 어려움을 나타냈다.
≪ 그 래 프 ≫
≪ … 중 략 … ≫
본론Ⅱ : 기관현황
학교폭력피해가족협의회
본론Ⅱ : 기관현황
╋━━━━━━━━━━─────────…
1) 학가협이란?
건강하고 아름답게 잘 커가던 아이가 학교 폭력으로 목숨을 잃거나 인성이
파괴되어 육체적 정신적 불구로 살아가게 되며 가정이 순식간에 파괴되는
기가 막힌 일들을 생겨났으나 그저 속수무책으로 바라 볼 수밖에 없게 만든
교육당국이나 정부의 무사 안일함에 이대로 주저앉아 당할 수만은 없다!
결국, 피해자 가족들은 이제 더 이상 부끄러운 부모로 남지 말자 굳은 결의로
학가협 탄생!
우리는 어떠한 영리의 목적도 갖지 않으며
오직 학교폭력 근절을 목적으로 한
순수한 마음만으로 봉사하며
우리의 어린 자녀들이 마음 놓고 학교에 다닐 수 있게 되는
그 날까지 최선을 다할 것입니다. 학교폭력이 사라질 때까지
함께 하자는 그 맹세를 결코 잊지 않을 것입니다.
실태 현황 및
학교폭력 대책 기관 현황
서론 : 실태, 현황
╋━━━━━━━━━━─────────…
청소년 폭력 뺨칠 정도 가혹… 새싹교실은 이미 '약육강식 정글'
초등학교 내 학교폭력이 위험수위를 넘어섬.
형사사건으로 다뤄질 법한 가혹한 폭행으로 피해 어린이가 병원 신세를 지는가 하면,
집요하게 괴롭혀 친구에게 모욕과 수치, 좌절을 겪게 하면서도 죄의식을 못 느껴
교사와 학부모, 전문가들을 놀라게 하는 경우가 적지 않다.
실제 청소년폭력예방재단의 학교폭력 실태조사 중
학교폭력 최초 가해 경험시기를 초1~3학년이라고 답한 비율은
전년도 14%에서 올해 19.8%로 늘었다.
학교폭력 가해 연령이 낮아지고 그 수위가 심각해지는 원인을
전문가들은 인성교육과 가해학생에 대한 지도 부재, 인터넷 등
다양한 매체 접근 연령이 낮아진 점 등에서 찾고 있다.
서론 : 실태, 현황
╋━━━━━━━━━━─────────…
초중고생 10명 중 2명 ‘학교폭력 경험 있다’
초·중·고등학생 10명 가운데 2명 이상 최근 1년 사이 학교폭력 경험!
청소년폭력예방재단 ★전국 14개 시도 초·중·고등학생 3,560명 설문조사 결과,
응답자의 22.7%가 최근1년 동안 학교 안에서 폭력 피해를 겪은 것으로 파악됨.
· · · · · ·
학교폭력에 대한 이유
‘장난’(40.2%), ‘이유 없음’(23.1%), ‘오해와 갈등’(12.2%)
한편 ‘빵셔틀’(54%), ‘졸업빵’(64.3%),
‘홈피욕설과 악성댓글을 다는 것’(65.1%),
‘성적인 모욕감을 주는 것’(79.3%),
‘원하지 않는 행동을 강요하는 것’(69.1%)
‘학교폭력이다’라고 응답하여
많은 학생들이 학교폭력을 구분하는 데
큰 어려움을 나타냈다.
≪ 그 래 프 ≫
≪ … 중 략 … ≫
본론Ⅱ : 기관현황
학교폭력피해가족협의회
본론Ⅱ : 기관현황
╋━━━━━━━━━━─────────…
1) 학가협이란?
건강하고 아름답게 잘 커가던 아이가 학교 폭력으로 목숨을 잃거나 인성이
파괴되어 육체적 정신적 불구로 살아가게 되며 가정이 순식간에 파괴되는
기가 막힌 일들을 생겨났으나 그저 속수무책으로 바라 볼 수밖에 없게 만든
교육당국이나 정부의 무사 안일함에 이대로 주저앉아 당할 수만은 없다!
결국, 피해자 가족들은 이제 더 이상 부끄러운 부모로 남지 말자 굳은 결의로
학가협 탄생!
우리는 어떠한 영리의 목적도 갖지 않으며
오직 학교폭력 근절을 목적으로 한
순수한 마음만으로 봉사하며
우리의 어린 자녀들이 마음 놓고 학교에 다닐 수 있게 되는
그 날까지 최선을 다할 것입니다. 학교폭력이 사라질 때까지
함께 하자는 그 맹세를 결코 잊지 않을 것입니다.
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