본문내용
: 발달과정을 거치는 동안 특정 행동과 기술을 더욱 쉽게 습득할 수 있는 최적의 시기로 미각, 시각, 청각, 촉각의 감각을 통하여 크기, 색, 모양, 중량 등을 배우게 된다.
- 흡수정신 : 어떠한 환경에 놓여지면 그 환경과 상호작용하면서 사물과 의식을 흡수하는 작용이 일어나는 것으로 영유아에게 필요한 환경을 조성해주어야 함을 강조.
- 자동화교육 : 준비된 환경 속에서 영유아가 스스로 선택한 교구를 가지고 능동적으로 활동할 때 자연적으로 학습이 이루어지며,
영유아 스스로 자기 발전과 독립된 안격적 존재로서의 성취를 달성하게 하는 것.
- 준비된 환경 : 자발성을 가지고 있어서 스스로 활동하고자 하는 행동을 하며, 교사들은 이런 영유아들을 관찰하여 적절한 환경을 조성해 주는 역할을 해야 한다고 주장.
- 흡수정신 : 어떠한 환경에 놓여지면 그 환경과 상호작용하면서 사물과 의식을 흡수하는 작용이 일어나는 것으로 영유아에게 필요한 환경을 조성해주어야 함을 강조.
- 자동화교육 : 준비된 환경 속에서 영유아가 스스로 선택한 교구를 가지고 능동적으로 활동할 때 자연적으로 학습이 이루어지며,
영유아 스스로 자기 발전과 독립된 안격적 존재로서의 성취를 달성하게 하는 것.
- 준비된 환경 : 자발성을 가지고 있어서 스스로 활동하고자 하는 행동을 하며, 교사들은 이런 영유아들을 관찰하여 적절한 환경을 조성해 주는 역할을 해야 한다고 주장.
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