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목차
1. 서론............................................................2
2. 교육공학.......................................................3
Ⅰ.교육공학의 개념 / 3
Ⅱ.교육공학의 발전 / 4
Ⅲ.교육공학의 영역 / 9
3. 사이버 교육................................................12
Ⅰ.사이버 교육의 개념 / 12
Ⅱ.사이버 교육의 특성 / 12
Ⅲ사이버 교육 관련 이론 / 13
Ⅳ.사이버 교육의 장단점 / 20
Ⅴ.한국의 사이버 교육 / 22
Ⅵ.미국의 사이버 교육 / 23
Ⅶ.사이버 교육의 제한점 / 27
Ⅷ.사이버 교육의 문제와 대책 / 27
4. 기능성 게임................................................32
Ⅰ.기능성 게임의 분야 / 32
Ⅱ.기능성 게임의 장•단점 / 33
Ⅲ.기능성 게임의 제한점 / 35
Ⅳ.기능성 게임의 예 / 35
Ⅴ.기능성 게임의 전망 / 37
5. 결론............................................................40
2. 교육공학.......................................................3
Ⅰ.교육공학의 개념 / 3
Ⅱ.교육공학의 발전 / 4
Ⅲ.교육공학의 영역 / 9
3. 사이버 교육................................................12
Ⅰ.사이버 교육의 개념 / 12
Ⅱ.사이버 교육의 특성 / 12
Ⅲ사이버 교육 관련 이론 / 13
Ⅳ.사이버 교육의 장단점 / 20
Ⅴ.한국의 사이버 교육 / 22
Ⅵ.미국의 사이버 교육 / 23
Ⅶ.사이버 교육의 제한점 / 27
Ⅷ.사이버 교육의 문제와 대책 / 27
4. 기능성 게임................................................32
Ⅰ.기능성 게임의 분야 / 32
Ⅱ.기능성 게임의 장•단점 / 33
Ⅲ.기능성 게임의 제한점 / 35
Ⅳ.기능성 게임의 예 / 35
Ⅴ.기능성 게임의 전망 / 37
5. 결론............................................................40
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