보육과정 접근법에서 성숙주의 행동주의 보육과정 접근법을 논하고, 표준보육과정령에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 설명

소개글

보육과정 접근법에서 성숙주의 행동주의 보육과정 접근법을 논하고, 표준보육과정령에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

보육과정 접근법에서 성숙주의 행동주의 보육과정 접근법을 논하고, 표준보육과정령에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 설명하시오

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1.성숙주의 보육과정 접근법
1)성숙주의 이론의 철학적 기초
2)성숙주의 이론의 기본철학
3)성숙주의 이론의 교육목적

2. 행동주의 보육과정 접근법
1)행동주의 이론의 철학적 기초
2)행동주의 이론의 기본철학
3)행동주의 이론의 교육의 목적
3.표준보육과정령에서의 각 영역별 일반 보육 목표
1)표준보육과정령
2)각 영역별 일반/구체적 보육 목표

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

고 흥미롭게 경험하고 즐김으로써 창의성과 감성을 기른다.
①주변 생활에서 발견한 단순한 예술적 요소에서부터 점차 다양한 요소까지 아름다움에 관심을 보이고 탐색한다.
②자신의 생각과 느낌을 음악, 움직임과 춤, 극놀이, 미술활동으로 표현하는 것을 즐기며 점차 다양하고 창의적으로 표현한다.
③생활에서 자연, 사물, 예술 작품들을 보고 즐긴다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 보육과정 접근법에서 성숙주의 행동주의 보육과정 접근법을 논하고, 표준보육과정령에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 살펴보았다. 성숙주의와 행동주의 모델은 각각 유아의 특성, 학습과 발달에 관한 통합적 지식의 총체로서 학급에서의 실제 활동을 계획하는데 도움을 주는 청사진이라 할 수 있다. 따라서 보육의 목적 달성을 위해 보육시설에서 영유아에게 무엇을 어떻게 보육할 것인가를 결정하고 실행하는 총체적인 보육 서비스를 의미하는 보육과정은 우수한 보육시설과 질 높은 보육프로그램 제공을 위한 중요한 결정 요인이며 이는 보육의 교육적 기능을 강조한 것이라 볼 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
이기숙(2003). 유아교육과정. 서울: 교문사
이순형, 권기남, 권혜진, 김지현, 성미영, 이성옥, 이소은, 이영미, 이옥경,이혜승, 정윤주, 한유진, 황혜승(2006). 보육과정 2판. 학지사.
백혜리, 노은호, 황성원, 조미환, 박종옥, 이순영, 곽혜경, 최효영(2006). 보육과정. 서울: 창지사.
여성가족부(2006). 영유아보육법 시행규칙. 여성가족부령 제11호.
여성가족부(2007b). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침. 여성가족부 고시 제2007-1호.

키워드

성숙주의,   행동주의,   보육과정,   보육과정접근법,   표준보육과정,   영역별 목표,   일반적 목표