6)국어-6.타당한 근거-주장과 근거의 연결 관계 알아보기(중안)

소개글

6)국어-6.타당한 근거-주장과 근거의 연결 관계 알아보기(중안)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

을 이해시키기 위하여 글쓴이가 어떤 방식으로 근거를 전개하고 있는지 알 수 있게 보충 설명이나 까닭을 요구한다.
※ 판서계획
단원: 6. 타당한 근거
학습목표: 주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다.
<활동1> ‘꽉 막힌 생각, 뻥 뚫린 생각’ 글 읽기
<활동2> 내용 파악하기
<활동3> 주장과 근거 파악하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있는가?
상
주장과 근거의 연결 관계를 정확하게 파악하며 글을 읽을 수 있다.
수업 중, 후
학습지, 발표
중
주장과 근거의 연결 관계를 대체적으로 파악하며 글을 읽을 수 있다.
하
주장과 근거의 연결 관계를 파악하며 글을 읽는 데 어려움을 느낀다.

키워드

6학년,   지도안,   국어,   주장,   근거,   관계,   타당한