영유아 교육의 궁극적인 목적에 대해 생각해 보고 영유아 교육의 효과에 대해 토론해 봅시다.

소개글

영유아 교육의 궁극적인 목적에 대해 생각해 보고 영유아 교육의 효과에 대해 토론해 봅시다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 영유아 교육의 목적

2. 영유아 교육의 효과
1) 유아 교육은 유아의 정서적 발달을 돕는다.
2) 유아 교육은 유아의 사회적 발달을 돕는다.
3) 유아 교육은 유아의 언어적 발달을 돕는다.
4) 유아 교육은 유아의 문제해결 능력을 발달시킨다.
5) 유아 교육은 유아의 긍정적인 자아개념의 발달을 돕는다.
6) 유아교육은 유아의 신체적 기능의 발달을 돕는다.

참고자료

본문내용

해결할 수 있는 능력을 가진 사람으로 성장해야 한다.
5) 유아 교육은 유아의 긍정적인 자아개념의 발달을 돕는다.
유아를 위한 교육은 유아 자신의 능력과 장단점 등에 대한 탐구과정에서부터 시작된다. 유아는 인간생활에 대한 과학적인 접근과 이해를 통하여 자기 자신의 능력의 한계뿐만 아니라, 모든 사람들이 장점과 단점을 동시에 가지고 있다는 사실을 발견할 수 있다. 성인이라고 해서 모든 것을 다 알지는 못하며, 유아의 모든 문제를 해결해 줄 수도 없다. 유아는 긍정적인 자아개념을 형성함으로써 자신이 직면하고 있는 문제와 자신의 한계를 인식하고 인정하는 동시에 주변세계에 관한 문제의 해결방법을 모색할 수 있다.
6) 유아교육은 유아의 신체적 기능의 발달을 돕는다.
유아는 교육활동 시 눈과 손은 물론, 오감각을 이용하여 과학기구를 조작하는 기회를 갖게 된다. 그러한 기회를 통하여 유아는 자신의 감각과 신체적 기능을 정교하게 발달시킬 수 있다. 예를 들어, 실외의 교육활동으로 자전거 타기를 할 때 힘과 속도간의 관계를 배우면서 동시에 선과 발의 기능을 정교화시킬 수 있다.
참고자료
영유아 교육의 교수학습방법 이정환, 김희진 저 | 파란마음 | 2013.02.26

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