성인 학습자들을 위한 상담의 원리를 살펴보고, 유능한 성인 학습 상담자에게 필요한 것이 무엇이라고 생각합니까

소개글

성인 학습자들을 위한 상담의 원리를 살펴보고, 유능한 성인 학습 상담자에게 필요한 것이 무엇이라고 생각합니까에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 성인 학습자를 위한 상담 원리
1) 상담관계형성의 원리
가. 공감적 이해
나. 무조건적 수용
다. 일치
라. 신뢰
2) 동기유발의 원리
가. 자아실현
나. 개별화
다. 자기결정

2. 성인 학습 상담자에게 필요한 것은 무엇인가?
1) 성인 학습 상담자에게 필요한 기술 및 목표와 구체적 활동 내용
2) 유능한 성인 학습 상담자에게 필요한 것
가. 전문성의 구비
나. 윤리적 규범 준수
다. 학습 장애 판단을 잘해야 한다.
라. 해결책 제시에 능해야 한다.

참고자료

본문내용

ㆍ교실 및 교사의 선정
교육적
관여
학습활동의 전개
학습활동의 진단
학습 프로젝트의
개선 및 수정
ㆍ개별학습
ㆍ학습 활동의 진단
: 학습 상황의 관찰
: 학습자와의 면담
: 교사와의 정보 교환
ㆍ학습 계획의 수정
사후
원조
학습활동의 총괄
학습계획의 조성
ㆍ학습활동의 평가
ㆍ학습 계획의 수립
2) 유능한 성인 학습 상담자에게 필요한 것
가. 전문성의 구비
상담은 전문적. 상담에 있어 전문적으로 접근해야 함
나. 윤리적 규범 준수
성인학습과 관련된 자들은 학습 상담에 있어 전문적인 지식과 기술을 갖추어야 할 필요가 있으며 학습 상담에 있어 직업상 지켜야 할 윤리적 규범을 지킬 수 있어야 함
다. 학습 장애 판단을 잘해야 한다.
비판하기: 경멸적인 톤으로 하는 반응
욕하기, 낙인찍기: 개인을 분류함으로써 그 사람의 개성을 무시하는 반응
진단하기: 개인의 감춰진 동기와 심리적 의미 내포
평가적으로 칭찬하기: 사람의 행동을 조정하려는 의미
라. 해결책 제시에 능해야 한다.
참고자료
성인학습 및 상담 나항진, 강갑원 외 3명 저 | 양서원 | 2012.06.07
평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담 권두승(교수) 저 | 교육과학사 | 2007.01.25

키워드

성인 학습자,   성인 학습자를 위한 상담 원리,   상담관계형성의 원리