자기 길 찾기 프로그램 [학교 중퇴 청소년들이 진로의 방향 설정]

소개글

자기 길 찾기 프로그램 [학교 중퇴 청소년들이 진로의 방향 설정] 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 자기 길 찾기 프로그램 >


1. 프로그램의 목적
2. 연구대상
3. 연구계획
4. 프로그램의 설계
　(1) 프로그램의 구조
　(2) 프로그램 세부 목표와 내용
5. 프로그램에 대한 평가

< 참고자료 - '자기길 찾기 프로그램' 중 >
A. 나의 가치관 유형
B. 직업(일)의 가치

본문내용

최고의 가치로 삼음
①②③④⑤
정당인, 정치가, 국회의원, 장관, 행정관료, 기관장, 시도의원 등
종교형
종교적가치에 의하여 행동하고 성스러운 것을 추구하고 생활의 정신적 의의 및 최고 가치의 신비와 초자연적인 것을 숭배함
①②③④⑤
목사, 권사, 집사, 승려, 신부, 수녀 등 종교인
B. 직업(일)의 가치
◎ 내가 좋아하는 일은?
◎ 왜 그일을 좋아하는지 이유를 적어보기
가치 항목
매우 중요
중요
그저 그렇다
1. 봉사할 수 있는 직업
2. 인정받는 직업
3. 명예가 있는 직업
4. 권위가 있는 직업
5. 사회접촉이 많은 직업
6. 소질 개발이 가능한 직업
7. 창의성 발휘가 가능한 직업
8. 도덕 수준을 요구하는 직업
9. 여가시간이 많은 직업
10. 안정성이 있는 직업
11. 장래성이 있는 직업
12. 보수가 많은 직업
13. 자유가 많은 직업
14. 즐거움을 누릴수 있는 직업
15. 성취감을 느낄수 있는 직업
16. 승진 기회가 많은 직업
◎ 자료에서 자신이 중요하게 생각하고 있는 일의 가치 항목을 3가지 적어보고, 내가 좋아하는 일의 가치와 비교해 보기
【참고문헌】2001학년도 후기 석사학위 청구논문 [학교중퇴청소년 진로지도에 관한 연구]

키워드

자기 길 찾기 프로그램,   프로그램의 목적,   중퇴청소년,   진로 개척,   자기 길 찾기,   프로그램의 설계,   프로그램의 구조,   청소년