교육계에서는 누리과정을 교육기관(유치원)중심으로만 운영하고자 하는 움직임이 일고 있는데, 이에 대한 자신의 의견을 말하시오.
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소개글

교육계에서는 누리과정을 교육기관(유치원)중심으로만 운영하고자 하는 움직임이 일고 있는데, 이에 대한 자신의 의견을 말하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 누리과정이란 무엇인가
2. 누리교육과정 의의
3. 교육계에서 누리과정을 왜 교육기관 중심으로만 운영하고자 하는가
4. 누리과정의 전개방향에 대한 나의 견해 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

이기 때문이다. 이러한 측면에서 교육기관을 중심으로만 누리과정이 이루어진다면, 헌법에서 보장한 교육의 기회 및 평등권의 원리를 박탈하는 결과를 낳게 되고, 누리과정의 설립취지 조차도 훼손하는 결과를 낳게 된다는 점에서 나는 교육기관에서만의 누리과정 도입 및 유지를 완강하게 반대한다.
Ⅲ. 결론
누리과정은 현대사회 아동들에게 꼭 필요한 내용이다. 그러나 누리과정의 대부분이 경제적 지원, 즉 돈에 연관되어 있다는 것이 좀 안타까운 생각이 든다. 아동에게 이 세상은 이상적 대상이 아닌, 살아가기 위한 실질적 돈이 필요한 시대인 것이 되 버린건 아닌가 생각해 보았다. 우리사회 아동들이 진정 행복하게 살아가는데 있어 무엇이 중요한지 많은 생각을 해보았다. 또한 교육기관에서 조차 금전적 지원에 눈이 멀어 교육기관만의 누리과정을 요구하는 것 자체도 큰 문제가 있다고 생각하며, 교육계의 자성이 필요한 시기라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2013.03.02
아동복지의 이해 최순옥, 윤난호 외 3명 저 | 태영출판사 | 2013.03.10
보건복지부 홈페이지
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2013.08.03
  • 저작시기2013.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#869278
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