본문내용
Ⅰ. 책의 줄거리와 핵심내용
이번에 읽은 책은 이전에 읽었던 책들과는 내용 구성이 조금 달랐다. 각각의 대제목이 있고 그에 대
한 소제목의 분류형식으로 되어있었으며 각각의 소제목에는 상황에 대한 예문과 마지막 페이지에 핵
심이 요약되어있는 형식이다. 개인적으로 이런 책의 내용구성이 굉장히 맘에 들었다. 앞으로 인생을
살아가면서 많은 멘토링과 멘티의 관계를 맺고 살아갈 나에게 교과서적인 지침서가 될 수 있기 때문
이다. 필요한 상황에서 궁금한 내용이 있으면 언제나 이 책의 제목을 보고 찾아들어가서 핵심을 찾아
그 문장들을 상기하면 되기 때문이다. 그렇기에 <멘토링의 황금법칙>이란 책은 평생 소장 가치가 있
는 것 같다. 멘토링의 사전적인 책이기도 하다. 그렇기에 이번 독서 보고서를 통해서 이 책에 목차별
로 핵심내용을 한번 정리해 봄으로써 멘토링의 방법론에 대한 전반적인 이해를 해보고자 한다.
<멘토링의 황금법칙>
이 책에 기술된 멘토링 기술은 어느 분야, 어떤 상황에서도 유용하게 쓰일 수 있다. 비즈니스 현장에
서 팀을 이끄는 관리자, 교수와 교사 등 타인을 가르치는 직업을 가진 자나. 의사와 같은 전문 직업
등 모든 분야에 쓰일 수 있다. 이 책의 형식은 멘토링의 56가지 핵심요소를 추려낸 후 총 6개의 카데
고리로 나누어 정리 하였다. 미래의 나는 비즈니스 현장에서 팀을 이끄는 관리자이기 때문에 매우 유
용한 정보가 될 것이다.
Chapter 0. 멘토링과 멘토-멘티
1. 멘토-멘티의 관계
; 역동적, 상호적 무엇보다도 인간적인 관계이다. 멘토링이란 풍부한 경험을 가진 사람(멘토)이 그렇
지 못한 사람(멘티)에게 안내자, 역할 모델, 선생님, 스폰서가 되어주는 것이다.
2. 훌륭한 멘토링의 결과
(1) 멘토의 지도를 받은 사람은 평균적으로 승진이 빠르며 월급도 더 많이 받고, 높은 전문성, 능력
을 자랑한다. 일에 대한 만족도도 크고 조직에 잘 적응하며 각종 스트레스와 역할 갈등으로부터 자유
롭다. 훗날 멘티는 타인의 멘토가 될 가능성이 높다.
(2) 멘토가 얻는 것 : 자신의 업무에서 시너지 효과를 낼수 있으며 조직 내에서 인재를 발굴하고 후
진을 양성한 공로를 인정받는다.
(3) 조직의 이익 : 조직의 생산성 증가, 소속감 강화, 낮은 이직률, 숨은 인재를 찾아낼 확률이 높다.
3. 멘토가 갖출 태도
(1) 지식(이해) : 멘티에게 필요한 멘토링 활동이 구체적으로 무엇인지, 어떻게 자신의 위치와 전문
성을 적절히 활용할 수 있을지에 관한 지식과 이해
(2) 태도(관점, 시각) : 멘토가 멘티를 위하고자 하는 순수한 의도
(3) 기술(방법) : 오랜 시간 다양한 경험을 쌓고 훈련을 통해 적극적으로 스스로의 능력을 갈고 닦아
야함.
이번에 읽은 책은 이전에 읽었던 책들과는 내용 구성이 조금 달랐다. 각각의 대제목이 있고 그에 대
한 소제목의 분류형식으로 되어있었으며 각각의 소제목에는 상황에 대한 예문과 마지막 페이지에 핵
심이 요약되어있는 형식이다. 개인적으로 이런 책의 내용구성이 굉장히 맘에 들었다. 앞으로 인생을
살아가면서 많은 멘토링과 멘티의 관계를 맺고 살아갈 나에게 교과서적인 지침서가 될 수 있기 때문
이다. 필요한 상황에서 궁금한 내용이 있으면 언제나 이 책의 제목을 보고 찾아들어가서 핵심을 찾아
그 문장들을 상기하면 되기 때문이다. 그렇기에 <멘토링의 황금법칙>이란 책은 평생 소장 가치가 있
는 것 같다. 멘토링의 사전적인 책이기도 하다. 그렇기에 이번 독서 보고서를 통해서 이 책에 목차별
로 핵심내용을 한번 정리해 봄으로써 멘토링의 방법론에 대한 전반적인 이해를 해보고자 한다.
<멘토링의 황금법칙>
이 책에 기술된 멘토링 기술은 어느 분야, 어떤 상황에서도 유용하게 쓰일 수 있다. 비즈니스 현장에
서 팀을 이끄는 관리자, 교수와 교사 등 타인을 가르치는 직업을 가진 자나. 의사와 같은 전문 직업
등 모든 분야에 쓰일 수 있다. 이 책의 형식은 멘토링의 56가지 핵심요소를 추려낸 후 총 6개의 카데
고리로 나누어 정리 하였다. 미래의 나는 비즈니스 현장에서 팀을 이끄는 관리자이기 때문에 매우 유
용한 정보가 될 것이다.
Chapter 0. 멘토링과 멘토-멘티
1. 멘토-멘티의 관계
; 역동적, 상호적 무엇보다도 인간적인 관계이다. 멘토링이란 풍부한 경험을 가진 사람(멘토)이 그렇
지 못한 사람(멘티)에게 안내자, 역할 모델, 선생님, 스폰서가 되어주는 것이다.
2. 훌륭한 멘토링의 결과
(1) 멘토의 지도를 받은 사람은 평균적으로 승진이 빠르며 월급도 더 많이 받고, 높은 전문성, 능력
을 자랑한다. 일에 대한 만족도도 크고 조직에 잘 적응하며 각종 스트레스와 역할 갈등으로부터 자유
롭다. 훗날 멘티는 타인의 멘토가 될 가능성이 높다.
(2) 멘토가 얻는 것 : 자신의 업무에서 시너지 효과를 낼수 있으며 조직 내에서 인재를 발굴하고 후
진을 양성한 공로를 인정받는다.
(3) 조직의 이익 : 조직의 생산성 증가, 소속감 강화, 낮은 이직률, 숨은 인재를 찾아낼 확률이 높다.
3. 멘토가 갖출 태도
(1) 지식(이해) : 멘티에게 필요한 멘토링 활동이 구체적으로 무엇인지, 어떻게 자신의 위치와 전문
성을 적절히 활용할 수 있을지에 관한 지식과 이해
(2) 태도(관점, 시각) : 멘토가 멘티를 위하고자 하는 순수한 의도
(3) 기술(방법) : 오랜 시간 다양한 경험을 쌓고 훈련을 통해 적극적으로 스스로의 능력을 갈고 닦아
야함.
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