교사로서 유아기 발달에 적합한 인적 자원과 물적 자원을 제공할 방안에 대하여 논하시오.

소개글

교사로서 유아기 발달에 적합한 인적 자원과 물적 자원을 제공할 방안에 대하여 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달적 특징
2. 교사로서 유아기 발달에 적합한 인적 자원 제공 방안
가. 책 읽어주기 활동을 많이 해야 한다.
나. 유아들에게 자주 대화를 걸어야 한다.
다. 유아의 행동에 반응적이여야 한다.
라. 일관성이 있어야 한다.
3. 교사로서 유아기 발달에 적합한 물적 자원 제공 방안
가. 충분한 놀이공간의 확보 및 이동통로 확보
나. 건강 ․ 안전 ․ 청결 ․ 위생을 위한 실내환경을 조성해야 한다.
다. 위생적 급 ․ 간식환경은 유아의 건강을 위한 기초로 작용한다.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

0%의 적당한 습기, 스모그 없는 환경, 독소와 알레르기 없는 깨끗한 공기와 물, 해충의 기생으로부터 자유롭고 질병이 없는 환경을 말한다. 냉낭방 시설이 잘되어 있어야 하고 관리되어야 하며 조명을 조절할 수 있는 설비와 관리가 이루어져야 한다. 화장실과 세면장은 보육실 내나 보육실과 인접해 있어야 하며 안전하고 청결하게 사용할 수 있도록 시설과 설비를 갖추어야 한다.
다. 위생적 급 간식환경은 유아의 건강을 위한 기초로 작용한다.
위생적인 급식 관리를 위해 주방과 식당의 시설과 설비가 구비되어야 한다. 조리실은 시설 설비를 갖추고 조리실과 식당의 벽 천장 바닥의 청결은 물론 조명이나 환기 시설이 양호해야 한다. 급 간식 시설은 엄격한 기준에 의한 설치 등의 초기 투자가 매우 중요하다.
Ⅲ. 결론
유아들은 자신들이 살아가고 보육되는 환경을 선택할 수 없는 것이 현실이다. 또한 유아들은 주변 환경을 탐색하기 위해 자의로 움직일 수 있다 해도 주변 환경을 자신의 욕구에 맞춰 변화시킬 능력이 없다. 이는 유아의 주변 환경이 교사등의 성인이 유아들을 위해 만들어 놓은 주변환경에 의해 결정된다는 것을 의미한다. 이에 따라 교사에 의한 유아 인적, 물적 자원 제공이 중요하다고 할 수 있으며, 이러한 인적 물적 자원 제공을 위해 교사는 만반의 준비와 노력을 다해야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2012.08.31
영유아 교사를 위한 최신 보육학 개론 정정옥, 김광자 저 | 교육아카데미 | 2012.09.20

키워드

유아기 발달에 적합한,   인적 자원,   물적 자원