[미술실기교육방법론] <미술실기지도교육 계획안 - 학습 지도안> 단원명 : 아동미술 / 대단원명 : 나만의 광고를 만들어요!.ppt

소개글

[미술실기교육방법론] <미술실기지도교육 계획안 - 학습 지도안> 단원명 : 아동미술 / 대단원명 : 나만의 광고를 만들어요!.ppt에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

학습 지도안

미술실기교육방법론


학습 지도안

1. 단원명 : 아동미술

대단원명 : 나만의 광고를 만들어요!

소단원명 (주제) : 유아는 신문에서 흥미를 끄는 물건 ,풍경 그리고 인물 등 을 오리면서 소 근육을 발달시키고, 자신의 광고를 만들면서 창의적인 사고를 할 수 있다.


2. 단원의 설정이유

(1) 활동 지의 문제 해결을 통해 유아 스스로 탐구하는 능동적 학습이 이루어집니다.
(2) 오리기, 찢기, 접기 등 신문을 가지고 직접 활동함으로 소 근육 발달에 도움을 줍니다.
(3) 그룹 활동을 하면서 다른 사람을 이해하는 마음을 갖게 됩니다.
(4) 신문에 난 사진이나 글을 통해 여러 가지 정보나 기사에 관심을 갖게 됩니다.
(5) 자료들을 손쉽게 구할 수가 있었으며 보고 난 신문을 재활용하므로 경제적입니다.
(6) 유아 스스로 정보를 수집하고 말로 설명함으로써 어휘 및 창의성 증진에 도움을 줍니다.


3.본시의 학습 목표

① 재활용의 의미에 대해 안다.
② 광고를 만들어 봄으로 창의력을 기른다.
③ 재활용 재료의 특성을 이해하고 실행하여 자신만의 독특하고 개성 있는 광고를 만들 수 있다.


4. 준비물

① 교사 : 활동 지, 신문, 유아용 보호 가위
② 학생 : 풀, 색연필, 사인펜, 필기도구


5. 타 교과의 관련

재활용을 이용한 많은 프로그램들 중에서 특히 신문지를 찢는 활동이 있습니다. 신문지를 찢음으로 서 유아들에게 잠재 되어 있는 분노나 스트레스를 해소 할 수 있습니다. 그리고 신문지를 찢으면서 나는 소리를 탐색하기도 하고 날려 보기도 하면서 소 근육을 발달 시킵니다. 마구 찢고 놀던 신문지를 한데 모아서 밀가루 풀에 담아 풀을 만져 봄으로서 촉각을 발달 시키는 효과도 가 질 수 있습니다. 신문을 던지면서 자유롭게 신체영역과 연관되고 더불어 유아 스스로 신문을 조형 하면서 예술영역과도 연계가 되는 프로그램 입니다.

키워드

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