영유아 규칙을 자신의 생활에서 의미 있는 것이라 생각하고 잘 지키도록 하기 위한 방법을 고안하시오.

소개글

영유아 규칙을 자신의 생활에서 의미 있는 것이라 생각하고 잘 지키도록 하기 위한 방법을 고안하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아가 학습에서 규칙을 잘 지키지 못하는 경우
2. 영유아 규칙을 자신의 생활에서 의미 있는 것이라 생각하고 잘 지키도록 하기 위한 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

아동은 흔히 자신의 행동이 정당하다고 우겨대는 경향이 있으므로 아동이 가지고 오해나 잘못된 생각에 대해 이야기를 나누고 교정시켜주어야만 한다. 아동이 이기적인 행동을 보일 때에는 신속하고도 부드러운 신호를 보내어 알아차리고 중단할 수 있도록 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아 규칙을 자신의 생활에서 의미 있는 것이라 생각하고 잘 지키도록 하기 위한 방법에 대해 살펴보았다. 이러한 유형의 영유아 외에 완벽이나 결점이 없어야 하는 완벽주의적 성향의 아동들도 규칙을 잘 지키지 못하는 경우가 많다. 강박적이며 완벽주의적인 아동은 전형적으로 옷이나 물건의 정돈을 잘하고, 까다로우며 시간을 정확하게 지키고 지나치게 양심적이며 지나치게 세부적인 것에 신경을 쓴다. 반드시 제대로 똑바로 되어야만 하고 그렇지 못할 경우에는 당황하고 염려한다. 이러한 아동들을 위해서는 이완훈련이나 체계적 둔감법, 반복하기, 건설적 대안 행동 등을 통해 이들의 성향을 바로잡아 주어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이숙희외, “아동의 전인적 발달을 위한 현대부모교육”, 교육아카데미, 2006
- 정용부외, “아동 생활지도와 상담” 학지사, 1998
- 경기도, “보육교사 지침서”, 2000

키워드

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