목차
1.나의 MBIT
2.SWOT 분석
-장점,기회 활용
-단점, 위협 극복방안
3.학과,직업 탐색
4.대학생활 학력,실력,경력 개발
5.졸업 후 학력,실력,경력 개발
6.구체적 생활 계획
Life time planning
학기 중 시간표
방학 중 시간표
4년간의 계획
2.SWOT 분석
-장점,기회 활용
-단점, 위협 극복방안
3.학과,직업 탐색
4.대학생활 학력,실력,경력 개발
5.졸업 후 학력,실력,경력 개발
6.구체적 생활 계획
Life time planning
학기 중 시간표
방학 중 시간표
4년간의 계획
본문내용
나의 ICDP Draft
나의 MBIT
╋━━━━━━━━━━────────
■ 성격유형 : ENTJ
■ 선호도 점수
E – 29, N – 17,
T – 13, J – 33
직관적, 혁신적, 조직자;
분석적이고, 체계적이며, 확신에 차 있다;
새로운 아이디어와 도전을 행동으로 옮긴다.
그들의 가장 강한 정신활동은 외향적 사고기능이다.
논리적 순서에 따라 사물들을 다루고, 책임을 맡을 때, 가장 자신을 잘 발휘한다.
• 추상적인 문제와 복잡한 상황을 분석
• 예견한다; 전망을 추구함
• 그들의 전망에 맞게 사물들을 변화시키고 조직화함
• 이론을 실행에 옮기고 아이디어를 행동화함
• 계획과 일정에 따라 일함
• 시도해본 후,위임함
• 효율적; 장애물과 혼란을 제거함
• 새로운 기능성을 검사함
• 자신과 타인을 높은 기준에 맞춤
• 사물을 정돈하고 마감함
• 확고하고 직접적이고, 과업 집중적
• 객관적인 원리; 공정하고 정의롭다.
• 주장적이고 직접적인 행동
SWOT 분석
╋━━━━━━━━━━────────
강점(strength)
창의적이고 호기심이
강하고 적응력이 빠름.
약점(weakness)
끈기가 약하고 신중하지 못함, 토익 성적이 낮음.
기회(opportunity)
멘토와의 상담.
봉사활동과 동아리 활동으로 다양한 경험쌓기.
위협(threat)
인내심 부족
미국으로 진출한 선배 부족. 학과가 오래되지 않아 교수 된 선배가 아직 없음.
나의 MBIT
╋━━━━━━━━━━────────
■ 성격유형 : ENTJ
■ 선호도 점수
E – 29, N – 17,
T – 13, J – 33
직관적, 혁신적, 조직자;
분석적이고, 체계적이며, 확신에 차 있다;
새로운 아이디어와 도전을 행동으로 옮긴다.
그들의 가장 강한 정신활동은 외향적 사고기능이다.
논리적 순서에 따라 사물들을 다루고, 책임을 맡을 때, 가장 자신을 잘 발휘한다.
• 추상적인 문제와 복잡한 상황을 분석
• 예견한다; 전망을 추구함
• 그들의 전망에 맞게 사물들을 변화시키고 조직화함
• 이론을 실행에 옮기고 아이디어를 행동화함
• 계획과 일정에 따라 일함
• 시도해본 후,위임함
• 효율적; 장애물과 혼란을 제거함
• 새로운 기능성을 검사함
• 자신과 타인을 높은 기준에 맞춤
• 사물을 정돈하고 마감함
• 확고하고 직접적이고, 과업 집중적
• 객관적인 원리; 공정하고 정의롭다.
• 주장적이고 직접적인 행동
SWOT 분석
╋━━━━━━━━━━────────
강점(strength)
창의적이고 호기심이
강하고 적응력이 빠름.
약점(weakness)
끈기가 약하고 신중하지 못함, 토익 성적이 낮음.
기회(opportunity)
멘토와의 상담.
봉사활동과 동아리 활동으로 다양한 경험쌓기.
위협(threat)
인내심 부족
미국으로 진출한 선배 부족. 학과가 오래되지 않아 교수 된 선배가 아직 없음.
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