[유아교육] 1세 유아 관찰일지 - 수 조작활동, 관찰장면, 평가지도계획,

소개글

[유아교육] 1세 유아 관찰일지 - 수 조작활동, 관찰장면, 평가지도계획,에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

한다. 00이가 계속적으로 자기 생각을 말하고 즐겁게 활동할수 있도록
다양한 책을 책꽂이에 넣어주고, 활동지를 이용하여 항상 그림도 함께 그리며 표현하는데 격려와 창찬을 해주어야겠다
교육과정영역
언어생활
관찰장면
관찰내용
00는 친구가 잘못된 행동을 하고 있으면
교사에게 바로 말을 건넨다
‘선생님 00가 무엇을 가지고 있어요“
이렇게 잘못을 하는 친구들을 보면 그 행동이
선생님을 외쳐대며 계속 와서 말을 한다
오늘도 ‘친구들의 이름을 불러대며 여전히 선생님을 찾음“
평가
지도계획
친구들의 잘못을 무조건 와서 말하는 것은 좋지 않다고 이야기하며 일일이 대응하지 않도록 교사도 주의하고 있음. 평소에 교실에서 조용한 실내음악이나 클래식음악을 자주 틀어서 교실에 분위기를 바꾸어 간접적으로 아이에게 고자질은 좋은 행동이 아니라고 말하고 늘 교사는 사랑과 관심으로 유아를 격려 필요
영역
유아 관찰기록
관찰장면
이야기나누기 중에
생년월일
관찰장면
주말 지낸 이야기 시간에 자신의 경험에 대해
이야기하는 것을 좋아함
00이는 무엇을 어떻게 하며 지냈는지에 이야기를 잘 하며 자기 자신의 의사표현을 분명이 함
자기의 생각을 옆에 00이와 즐겁게 이야기도 하고 있음
평가
지도계획
두 손을 바르게 모으고 의자에 바르게 앉아서
교사나 친구의 말을 듣는 태도가 필요함
의자에 비스듬히 앉아서 의자에 앉을때에 바른 모습을 이야기하고, 옆에 친구에게 이야기를 하면서 친구에게 너무 좋고 싫음을 솔직하게 너무 큰 소리로
표현하는 것은 좋지 않다고 알려줌
바르게 듣는 것, 바르게 앉는 자세에 격려와 지도를 해야겠다
영역
언어생활.사회생활

키워드

유아교육,   1세 유아 ,   관찰일지