영아(~만 2세)의 애착발달에 놀이가 필요한 이유

소개글

영아(~만 2세)의 애착발달에 놀이가 필요한 이유 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아기(~만 2세) 애착이란
1) 전 애착단계(출생 후〜6주)
2) 애착형성 단계(3개월〜6개월〜8개월)
3) 애착단계(6개월～8개월〜18개월)
4) 상호관계의 형성단계(18개월〜2세)
2. 영아기 애착발달이론
1) 정신분석이론
2) 인지발달이론
3) 학습이론
4) 동물행동학적 이론
3. 영아기 놀이
4. 영아기 애착발달과 놀이
5. 영아의 애착발달에 놀이가 필요한 이유
1) 놀이를 통한 양육자와의 상호작용
2) 놀이를 통한 경험
3) 놀이를 통한 주양육자와의 안정애착형성
4) 놀이를 통한 교사와의 안정애착형성
6. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

속적인 정서적 유대, 또는 인간사이의 지속적인 심리적 연계라고 정의하였다. 동물행동학에 기반을 둔 Bowlby의 애착이론에서는 영아의 애착은 생존을 위해 이미 유전적으로 내재된 매우 본능적인 개념으로 설명되어진다. 또한 Bowlby는 영아와 어머니간의 유대와 분리, 박탈, 상실을 통한 유대의 혼란에 대해 설명하며, 초기에 어머니와 형성하는 정서적 유대인 애착이 이후 심리적 발달에 미치는 지속적인 영향을 강조하였다. Bowlby의 이론을 발전시켜 온 Ainsworth(1979)는 애착이란 영아가 주양육자에게 형성하는 애정적인 결속이나 유대를 말하며 여러 상황과 시간에 걸쳐 지속된다고 하였다. 또한 애착과 애착행동의 개념을 구별하여 설명하였는데, 애착행동은 애착이 먼저 형성되고 난 후에 이를 계속 유지하고 발전시키려고 하는 행동들로서, 어머니가 영아의 곁에 있도록 만드는 행동들을 말한다. 이러한 애착행동에는 애착 대상 인물에게 접근하거나 접촉을 얻기 위한 신호들, 즉 울거나 매달리거나 미소 짓는 행동 등이 포함된다. 애착은 시간과 공간을 넘어서 지속되는 안정된 속성이지만, 애착행동은 간헐적인 것으로 상황에 따라 달라질 수 있다는 것이다.
애착의 핵심적인 구성은 애착 행동 체계와 안전기반 행동으로 설명된다. Bowlby(1982)는 영유아의 애착 행동 체계를 탐색 행동 체계와 불안 행동 체계와 연관 지어 설명하였는데, 불안 행동 체계가 발동하면 영아는 애착 행동 기제를 증폭시켜 주양육자에게 애착행동을 보인다. 한편, 탐색 행동체계의 발동은 애착 체계의 활성화를 증감시킴으로 영아가 주양육자에게 애착행동을 보이지 않고 보다 자율적으로 탐색활동을 하게한다. 이와 같은 주양육자와 안정된 애착을 형성한 영아는 기본적인 신뢰감을 바탕으로 주양육자를 안전기지로 삼아 능동적이고 독립적으로 사회적물리적 환경을 탐색하게 된다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영아(~만 2세)의 애착발달에 놀이가 필요한 이유에 대해 서술해 보았다. 영아는 세상에 태어난 하나의 독립적인 존재이지만 아직 성인의 돌봄이 필요하고, 생존에 대한 불안감을 해소하기 위해 의존할 대상을 찾아 애착을 형성한다. 영아의 애착은 주 양육자와 영아간에 이루어지는 정서적 유대감으로, 주로 어머니가 주 대상자이고 가족으로 확장될 수 있다. 그러나 때로는 애착의 대상이 영아 개인 사정으로 인해 바뀔 수도 있다. 흔히 어린이집 적응 과정에서 어머니로부터의 분리를 경험한 영아는 애착의 대상을 물건으로 전이하는 경우가 많다. 여성의 취업률 증가, 취업모와 맞벌이 증가로 최근에 영아의 애착과 관련된 연구들은 애착의 대상을 어머니에 한정시키지 않고 아버지, 조부모 등으로 확대되어지고 있는 추세이다. 또한 애착은 영아기에 주양육자와 형성하는 정서적 유대로서 인간의 발달에 있어서 생존 그 이상의 심리적 의미를 가지고 있다. 이는 사회적 인간으로서 영아가 처음으로 경험하는 주양육자와의 애착관계는 자기 자신은 물론 타인과의 관계를 형성해 가는 인지적 틀이 되기 때문이다. 생의 초기에 성인과 형성하는 애착관계의 질은 영아가 자신과 세상을 대하는 태도에 영향을 미친다.
참고문헌
박경자 외(2009). 영아의 사회정서발달과 교육. 교문사.
박경자(1999). 영아의 애착안정성에 영향을 미치는 변인. 아동학회지.
구수연(2004). 영아의 어린이집 적응과정에 관한 연구. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김진아 외(2005). 영아의 애착 안정성 및 기질과 보육시설 초기 적응간의 관계성에 관한 연구. 인간발달연구.
김해숙(2010). 영아의 어린이집 초기적응 지도에 대한 교사의 인식 및 실태에 관한 연구. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

애착,   애착발달,   놀이,   애착과 놀이,   안정애착