위기개입모델의 사례를 기술한 후 분석 하고 대안을 제시하며 나의 의견을 기술하시오

소개글

위기개입모델의 사례를 기술한 후 분석 하고 대안을 제시하며 나의 의견을 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론 : 위기개입모델의 개념과 사례기술

1. 위기개입모델의 개념

2. 위기개입모델의 사례 기술

Ⅱ. 본론 : 기술한 사례를 선택한 모델에 의거 분석하기

1. 위기개입에서의 사정하기

2. 위기개입에서의 경청하기

3. 위기개입에서의 활동하기

Ⅲ. 결론 : 대안 제시 및 나의 의견 기술

참고문헌

본문내용

험을 최소화하는 것으로 정의할 수 있는데 즉 구성원들을 둘러싸고 있는 환경적 요소에 대해서 보호받고, 안정감을 느낄 수 있도록 하는 것을 목표로 삼았다.
3단계 지지제공하기 (3회기)에서는 구성원들이 집단 안에서 진정한 관심을 받고 있음을 느끼고, 돌봄의 경험을 느낄 수 있게 하는 것을 목표로 삼았다. 이러한 경험을 통해 구성원들에게 개입에 대한 거부감과 저항감을 줄일 수 있도록 하며 긍정적이고, 비심판적이고, 수용적인 표현을 통해 적극적이고 자발적인 표현을 강화할 수 있도록 하였다.
4단계 대안탐색하기 (4회기)에서는 구성원들이 겪고 있는 위기상황에 대한 다양한 대안들이 있음을 깨닫게 하고 폭넓게 생각해 보는 것을 목표로 하였다. 문제를 바라보는 다양한 관점을 제시하며 선택의 폭을 넓힐 수 있도록 하였다.
5단계 계획세우기 (5회기)에서는 구성원들의 능력, 독립심, 자기존중에 대한 인정과 확신을 통해 문제해결에 대한 현실적이고 실천 가능한 계획을 세우는 것을 목표로 하였다. 문제해결을 위한 초점을 두고, 스스로 자신의 통제감을 만들어보며, 긍정적인 생각을 할 수 있도록 하였다.
6단계 참여시키기 (6회기)에서는 구성원들이 현실적으로 달성할 수 있고, 수용할 수 있는 긍정적인 행동단계를 실천하는 것에 목표를 두었다. 이를 통해 스스로가 변화할 수 있는 힘을 가졌음을 인식하고, 이후 겪을 수 있는 상황에 대한 힘을 실어줄 수 있도록 하였다. 결과 평가 단계에서는 사후 검사를 실시하였고, 지금까지의 과정에 대한 연구자와의 개별면담을 가졌다. 이를 통해 미래에 대한 희망과 목표를 나눌 수 있었다. 사후 검사는 DAS 그림검사와 자기효능감 척도, 대인관계기능 척도검사를 실시하였다.
Ⅲ. 결론 : 대안 제시 및 나의 의견 기술
지금까지 본론에서는 위기개입모델의 사례를 기술한 후 분석하고 대안을 제시하며 나의 의견을 기술해 보았다. 위기는 정신사회적 성숙의 연속인 각각의 새로운 발달 단계에서 유발되며 우발적으로 발생되기도 하는데 위기상태는 그 자체가 일종의 병이 아니고 안정상태의 혼란 혹은 생의 전환점인 체계의 불균형 상태를 의미한다. 만일 개인의 고통이 사라지지 않는다면 위기는 심각한 정서적, 행동적, 인지적 역기능을 일으킨다. 반면 고통을 경험하고 이러한 고통 때문에 도움을 구한다는 점에서 위기는 기회라고 할 수도 있다. 위기로 인하여 얻게 되는 기회를 잘 활용할 때 자기성장과 자각의 기회를 마련할 수 있다. 위기는 단순하지 않으며 복잡하면서 어렵고, 단순히 원인과 결과로 설명할 수 없다. 더욱이 위기에 처한 사람의 환경은 위기를 처리하는데 많은 영향을 미치며 위기의 영향을 받을 때는 직접적인 위기개입이 필요하다. 위기개입은 특별히 단시간을 통한 집중적인 활동을 하는 것으로 구성되며, 현재 상황의 구체적인 사실과 이를 변화시키는 자신의 노력을 강조한다. 또한 일반적 상담 및 치료와는 구별될 수 있다.보통 상담에서 지속적인 정서적 문제를 재조정하는 것을 시도한 반면에 위기개입은 위기에 처한 사람이 외상적인 사건으로 인하여 발생된 정서적, 행동적, 인지적 왜곡을 인식하고 교정 할 수 있도록 돕는 일에 초점을 맞춘다. 또한 위기에 처한 사람이 그 문제를 얼마나 과도하게 느끼는지,정서적 불평형을 얼마나 많이 느끼는지에 대한 사건의 심각성이 개인을 위기에 이르게 하며, 이때 치료자가 위기개입을 실시하게 되는 것이다.
참고문헌
설진화, 사회복지실천 기술론, 양서원, 2010
김인숙 외, 사회복지실천기술연습, 나남출판, 2006
김향초, 가출청소년의 이해와 개입방법, 나눔의 집, 2001
김기태, 위기개입론, 대왕사, 1995
옥금자, 집단미술치료 방법론, 하나의학사, 2007

키워드

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