영유아의 정서 문제 상황에서 주의력 산만한 유아의 지도방안에 대하여 토론.

소개글

영유아의 정서 문제 상황에서 주의력 산만한 유아의 지도방안에 대하여 토론.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 주의력이 산만한 유아의 지도방안
　2. 주의력이 산만한 유아가 늘어나는 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

생각한다. 또한 부적절한 부모역할과 자녀양육에 대한 지식의 전무도 아동에게 부정적 영향을 미쳐 아동의 주의력 산만 문제에 큰 영향을 주지 않나 생각해 본다. 주의가 산만하고 질서가 없고 안절부절 못하여 지시를 따르지 않는 아동은 부모를 지치게 만들고 양육하기가 어렵다.
다. 공부만을 강요받는 아이들
영유아기에는 공부보다는 한창 놀아야 될 시기라 생각한다. 이때 노는 것 보다는 공부만을 강요받음으로서 아동은 정서적, 심리적 스트레스를 받게 되어 주의력 산만문제가 발병되는 것은 아닌가 생각해 본다. 학자들에 의하면 영유아들의 주의력 산만 및 정서문제가 전적으로 심리적 요인에 의해서 발병이 되는 것은 아니지만, 가족 및 또래 관계에서의 곤란과 학습부진을 겪을 경우, 이차적으로 불안, 우울 증상이 동반될 수 있다고 주장하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 주의력이 산만한 유아를 대상으로 지도방안 등에 대하여 알아 보았다. 최근 보건복지부 자료에 따르면 급격한 사회적 변화 및 맞벌이 부부의 증가로 인하여 정서불안 및 주의력 산만 문제를 지니고 있는 아동들이 꾸준히 증가하는 추세에 있다고 한다. 우리사회 미래 주역이 아동임을 고려할 때, 아동의 정신건강은 무척 중요하다고 할 수 있으며, 아동들이 겪고 있는 정서문제 치료를 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2013.09.15
주의산만아동에 대한 이해와 훈련 프로그램 임혜숙, 김선 저 | 특수교육 | 2010.02.01
아동의 증상과 특성별 놀이치료 염숙경 저 | 학지사 | 2009.09.21

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