[유아교육]유아성교육

소개글

[유아교육]유아성교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

★ 유아의 성교육의 필요성
★ 성교육의 목표
★ 유아의 성교육의 시작
★ 생활 속의 성교육
★ 유아기에 적절한 성교육 프로그램 예시

본문내용

기술은 자신의 감정과 타인의 감정을 잘 읽어내는 데 있다. 이를 뒷받침할 수 있도록 하는 방법은 토론만이 아님을 알아야 한다. 게임이나 조작활동, 미술활동 등을 충분히 활용 해 같은 목표의 활동이라도 유아에게 다른 면을 감지할 수 있도록 제시한다. 예를 들어 여러 감정을 나타낸 그림들을 잡지에서 찾아 콜라쥬를 만들 수도 있다.
◈ 성교육 프로그램 예시 2 『반짝이는 세균들, 어떻게 옮겨질까?』
→활동 목표
세균이 어떻게 퍼지는 지 구체적으로 알려준다.
→활동 재료
반짝이 가루
→활동 방법
1. 한 유아를 정해 손에 반짝이 가루를 올려 충분히 묻게 한다.
2. 처음의 유아는 다른 유아들 중 한 친구에게 악수를 청한다.
3. 두 번 째 유아도 또 다른 친구와 악수를 한다. 이런 방법으로 계속 악수를 하게 되면 모든 유아가 악수를 했을 즈음이면 손에 손에 약간의 반짝이 가루가 묻게 마련이다.
4. 세균은 눈에 안 보이지만 이런 방법으로 여러사람에게 영향을 미치게 된다는 점을 설명해 준다. 손을 잘 씻고, 몸을 청결히 하는 것이 중요하다는 것을 덧붙여 설명해 주는 것으로 활동을 마친다.
→평가 및 토론 방법
세균에 대해 잘 이해시킬 수 있는 다양한 질문과 그에 적절한 답을 미리 준비하고 토론을 이끈다.
1. 세균은 무엇이고 어떻게 퍼지는가?
2. 세균이 내 몸에 어떻게 묻고, 들어오는가?
3. 식사나 간식을 하기 전에 왜 손을 씻어야 할까?
→교사지침
성교육에서 자신의 몸을 지키는 방법은 다양하다. 느낌에 대한 정확한 자신의 표현능력을 개발시키는 것도 있겠지만 이 활동처럼 자신의 건강은 스스로 지켜내야 함을 알려주는 것도 중요하다. 그러나 눈에 보이지 않는 세균의 실체를 어떻게 느끼도록 해 줄까? 유아에게는 추상적 설명이나 활동보다 눈으로 직접 확인 할 수 있는 방법을 연구하는 것이 효율적이다. 지금처럼 반짝이 가루를 이용할 수도 있을 것이고, 재채기하는 흉내를 내면서 색이 들어간 물을 넣은 분무기를 뿌려 어디까지 퍼지는 지도 관찰하게 할 수 있다.
성교육 프로그램에 있어서 활동목표가 동일하다 할 지라도 유아가 흥미를 느낄 수 있는 여러 가지 방법을 구사하면서 자연스레 유아의 생활에 스며들 수 있도록 하는 것이 가장 중요하지 않을까?
이를 위해 교사는 주어지는 프로그램을 활용하는 것에 그치는 것이 아니라 좀 더 새로운(창의적인) 프로그램으로 한 발 나아가는 자세가 필요함을 주장하고 싶다.

키워드

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