중고등학생 흡연청소년 금연 프로그램, 청소년이 담배를 피우는 이유, 흡연 증가 이유, 흡연 피해, 치료적 접근, 프로그램

소개글

중고등학생 흡연청소년 금연 프로그램, 청소년이 담배를 피우는 이유, 흡연 증가 이유, 흡연 피해, 치료적 접근, 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년이 담배를 피우는 이유
2. 청소년 흡연이 증가하는 이유
3. 흡연이 남기는 피해
4. 금연프로그램의 치료적 접근
5. 프로그램(5회기)

Ⅲ. 결론

본문내용

램 소개 및 서약서 쓰기
-자기소개 및 별칭 짓기
-노래 부르기
-프로그램 거부감 완화
-동료들간의 친밀감 형성
-참여의식고취
2회
-흡연의 폐해 이해
-자기 모습 성찰 및 개방
-금연 동기 유발
-근육이완 훈련
-흡연 자가진단 검사
-비디오 시청
-소감문
-자기개방 및 친밀감 형성
-금연 이유 수용
-금연의 목적의식 고취
3회
-흡연, 금연의 지식과 대처방안 이해
-금연 계약 및 결단
-이행자에게 선물주기
-흡연의 폐해성에 대한 강의
-대처 방안 교육
-서약서 작성
-금연에 대한 보상으로 자신감 부여
-흡연의 폐해에 대해 이해함
-청소년 흡연폐해에 대해 이해함
4회
-실험을 통한 재결심
-자신의 흡연 행동 이해 및 학습
-실험
-역할극
-담배에 대한 혐오감 유발
-자신의 흡연폐해에 대한 심각성 인지
-자신의 통제력 증강
-행동변화 가능성 파악
5회
-재검토 및 평가 반성
-계획을 통한 자기발견과 금연 의지 강화
-교육내용의 재검토 및 평가
-자신의 반성과 실천 계획 세우기
-수료식
-성취감 형성
-새로운 자기모습 발견
-긍정적 인생관 확립
Ⅲ. 결론
청소년 흡연을 예방하기 위해서는 개인적인 노력과 결단 이외에도 가정과 사회 전반에서의 노력이 필요하다. 사회적인 노력으로는 현재의 입시제도 수정, 학습 이외에 다양한 삶의 목적 허용, 스트레스 해소를 위한 다양한 여가 활동 제공 등이 이루어 져야 할 것이다. 그러나 이렇게 거창한 사회 제반 노력이 아니더라도 지금 당장 시작할 수 있는 것이 있다. 바로 어른들 스스로가 모범을 보이는 것이다. 이는 어쩌면 가장 근본적이고 효과적인 방법이 될 수 있을 것이다.

키워드

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