목차
1. 평가 조사의 목적
2. 평가 정보의 수집
3. 효과성 평가
2. 평가 정보의 수집
3. 효과성 평가
본문내용
ctivenss) 분석
- 최소 비용으로 최대 효과를 내는 프로그램을 가장 효율적이라고 판단하자는
것
○ 예시 : 청소년 가출 문제의 해결을 목적으로 하는 프로그램들
- 어느 프로그램이 가장 비용 효과적인지를 알아봄
1단계
- A 프로그램의 경우는 1,000만 원을 들여서 11%의 감소율 계산하면, 1%당
91만 원이라는 단위 비용
- B 프로그램은 1%당 100만 원, C 프로그램은 125만 원, D 프로그램은
200만 원
- 단위당 비용 효율성만을 따지자면, A 프로그램이 가장 적절
2단계
- 다음으로, 주어진 목표에 가장 근접하면서도 상대적 비용이 가장 적게 드는
프로그램은 무엇인지를 찾아봄
- A는 주어진 목표에서 지나치게 떨어져 있음
모든 것들을 종합적으로 고려, 비용-성과 분석은 프로그램 B를 선택할
가능성이 높음
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
- 최소 비용으로 최대 효과를 내는 프로그램을 가장 효율적이라고 판단하자는
것
○ 예시 : 청소년 가출 문제의 해결을 목적으로 하는 프로그램들
- 어느 프로그램이 가장 비용 효과적인지를 알아봄
1단계
- A 프로그램의 경우는 1,000만 원을 들여서 11%의 감소율 계산하면, 1%당
91만 원이라는 단위 비용
- B 프로그램은 1%당 100만 원, C 프로그램은 125만 원, D 프로그램은
200만 원
- 단위당 비용 효율성만을 따지자면, A 프로그램이 가장 적절
2단계
- 다음으로, 주어진 목표에 가장 근접하면서도 상대적 비용이 가장 적게 드는
프로그램은 무엇인지를 찾아봄
- A는 주어진 목표에서 지나치게 떨어져 있음
모든 것들을 종합적으로 고려, 비용-성과 분석은 프로그램 B를 선택할
가능성이 높음
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
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