사회관계영역의 필요성과 목표

소개글

사회관계영역의 필요성과 목표에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사회관계영역의 필요성
2. 사회관계영역의 목표
3. 만 2세 미만영아의 사회관계영역 목표
4. 내용범주에 따른 수준별 내용
5. 교사를 위한 지침

본문내용

욕구에 지속적이고 신속하게 반응함으로써 영아로 하여금 자신을
돌보는 교사에 대해 신뢰감을 발달시키고 세상이 안전한 곳임을 알게 한다
- 영아의 언어적 비언어적 신호를 해석하여 민감하고 일관성 있게 대한다
- 영아의 기질적 특성을 이해하고 반응속도와 생물학적 리듬을 파악하여 조화로운
관계를 유지한다.
3) 사회적 관계
- 영아는 낯가림을 할 수 있고 낯선 사람보다 친숙한 사람과 활발하게 상호작용한다는 것을 이해한다.
-양육자와 안정적인 애착을 형성하고 돌보는 교사와 신뢰할 수 있는 관계를 형성하는 것이 무엇보다 중요함을 안다.
- 부모와의 질 높은 상호작용의 중요성을 인식하고 부모에게 안정애착형성과 관련된 정보를 제공한다
- 영아가 새로운 상황과 환경에 직면했을 때 안정감을 갖고 편안히 적응할 수 있도록
배려한다.
<자료: 보건복지가족부>
1. 이성우, <우리나라 영유아 보육정책 변천에 관한 연구>, 한서대교육대학원, 2006
2. 강영옥,<영유아 보육정책의 평가에 관한 연구>,광운대학원, 2005
3. 홍인혜,<영유아보육 및 유아교육 정책 변천에 관한 연구>, 성신여대대학원, 2006
4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원회, 2004
5. 윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005
6. 오경희, <한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학대학원, 2006
7. 이계경, <여성의 권익보호와 여성 경제력 확보를 위한 법률개정과제>, 2005
8. 김승례, <영유아 최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안>,중앙대행정대학원, 2006

키워드

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