목차
1. 망상장애의 개념
2. 망상장애의 종류
3. 망상장애의 원인
4. 망상장애의 증상
5. 망상장애의 치료방안
2. 망상장애의 종류
3. 망상장애의 원인
4. 망상장애의 증상
5. 망상장애의 치료방안
본문내용
주며, 말을 조리 있게 할 수 있도록 도와주고 잠을 잘 자게 해준다.
항정신병약물을 복용하면 환자의 70% 이상에서 증상이 현저히 호전되고 재발을 막아준다. 많은 사람들이 항정신병 약물은 신경독이 있어 위험하다. 중독성이나 습관성이 있습니다. 사람을 바보로 만든다. 등등 터무니없는 인식을 가지고 있다. 그러나 이것은 잘못 알고 있는 것이다. 대부분의 약물에 부작용이 있는 것처럼 항정신성약물에도 역시 부작용이 있다. 하지만 그 부작용은 치료초기에 일시적으로 나타나거나 심하지 않은 것이 대부분이다. 항정신병약은 생각보다 훨씬 안전하며 정신과 의사의 처방과 감독하에 복용하면 많은 부작용을 예방하거나 완화할 수 있다.
- 약물치료의 기간
- 첫 발병시: 2년
- 재발시: 5년
- 2회 이상 재발시: 평생
2) 입원치료
입원은 정확한 진단, 일관성 있는 약물치료, 자해행동 및 타인에 대한 난폭행동으로부터의 보호, 기본 생활적 욕구에 대한 보호 및 제공을 위해 필요하다. 최근 경향은 무의미한 장기 입원을 피하는 것이다. 그리고 가능한 한 지역사회로 빨리 복귀하는 것이다.
또한 입원함으로써 약물 치료 외에도 정신치료, 집단치료, 치료적 공동체, 환경요법, 행동치료, 오락치료, 사회적 기술훈련, 재활치료 등이 체계적이며 종합적으로 시행될 수 있다.
3) 개인 정신치료
개인정신치료는 치료자와 환자의 정기적인 상담으로 과거의 문제, 경험, 감정, 인간관계 등을 주제로 개인정신분석과 통찰 및 지지치료를 병행한다.
역동적 방법보다 현실적이고 실용적인 지지요법이 선호된다. 즉, 환자가 새로운 대응전략, 현실검증, 문제해결, 스트레스와 재발에 관련한 문제 인식 등을 배우게 한다.
4) 집단치료
집단치료는 10명 내외의 환자와 치료자 1, 2명 정도가 모여 자유로운 대화를 통해 서로의 경험을 배우고 구성원간의 격려와 잘못된 행동의 교정이 비지시적으로도 용이하게 이루어진다.
또한 집단치료는 대인관계에서의 문제점 발견과 그 개선, 특히 실생활에 대한 계획수립에 효과적이다. 그 밖에도 사회적 및 직업상의 역할이라든지 약물복용과 그 부작용 및 병실활동 등에 관한 의논과 교육이 함께 이루어질 수 있게 된다.
5) 가족 치료
가족치료와 가족 구성원의 교육이 중요하다. 환자 가족들이 환자에게 적개심, 비난, 지나친 간섭 등을 보이는 경우는 그렇지 않은 경우보다 재발율이 높다. 그러므로 환자 가족들에게 증상과 환자와 대화하는 법 등을 교육시키는 것이 중요하다. 또한 환자 가족들이 느끼는 정신적 고통과 부담감 등을 이해하는 것이 중요하다.
가족치료는 환자가 퇴원하여 돌아갈 곳은 가정이므로 환자의 재발에 가장 중요한 인자가 될 수 있는 곳이 가정이라는 면에서 아주 중요하게 다루어진다. 가족과 환자를 함께 서로의 문제점과 이해를 도모하여 치료자는 치료계획을 세우고 치료의 지원자로 활용할 수 있으며 가족에게 교육도 할 수 있게 된다.
6) 행동치료
환자들이 보이는 괴이하고 병적인 행동을 감소시키고, 대화를 촉진하며 잘 적응된 정상적인 사회적 행동을 증가시키기 위해서 행동요법이 필요할 수 있다. 그 기술로는 token economy 사회적 기술훈련 등이 있다. 입원환자, 통원가료중인 환자 모두에게 매우 유용하다.
7)사회성을 위한 정신 사회적 재활치료
가장 궁극적인 목표는 병에서 회복되어 다시 사회생활로 복귀하도 록 돕는 것이다. 이것은 약물치료로만 되는 것이 아니다. 환자들은 병의 증상이 좋아져도 대인관계나 사회생활에 적응을 잘 못하고 두려움을 느끼므로 정신사 회적 재활로 환자가 사회생활을 해나가는데 필요한 기술이나 자신감을 가르쳐주고 훈련시킴으로써 재발과 재입원율 을 현저히 낮추고 환자가 사회적으로 독립적으로 생활할 수 있도록 도와주어야 한다. 환자가 사회생활을 하는데 필요한 기술들, 즉 자신의 감정과 욕구를 상대방에게 정확히 전 달하여 대인관계에서의 목표를 성취할 수 있도록 도움을 주는 모든 기술들을 아주 체계적이고 조직적으로 가르치는 것이 사회생활 훈련이다. 대화기술, 약을 스스로 관리하는 기술, 증상을 스스로 관리하는 기술, 가족간에 대화를 나누거나 돈을 관리하고 사회생활에서 나타나는 문제를 해결하는 방법, 외모를 가꾸고 청결과 위생에 신경쓰며 스트레스를 조절하는 것도 가르친다. 또한 직업을 구하고 유지하는 기술, 오락을 즐기는 기술, 자기 옹호기술에 관한 훈련 등도 포함된다. 치료방법으로는 직업재활, 직업훈련, 문제해결, 돈 관리훈련, 대중교통수단과 공공시설물 이용훈련 등이 있다.
항정신병약물을 복용하면 환자의 70% 이상에서 증상이 현저히 호전되고 재발을 막아준다. 많은 사람들이 항정신병 약물은 신경독이 있어 위험하다. 중독성이나 습관성이 있습니다. 사람을 바보로 만든다. 등등 터무니없는 인식을 가지고 있다. 그러나 이것은 잘못 알고 있는 것이다. 대부분의 약물에 부작용이 있는 것처럼 항정신성약물에도 역시 부작용이 있다. 하지만 그 부작용은 치료초기에 일시적으로 나타나거나 심하지 않은 것이 대부분이다. 항정신병약은 생각보다 훨씬 안전하며 정신과 의사의 처방과 감독하에 복용하면 많은 부작용을 예방하거나 완화할 수 있다.
- 약물치료의 기간
- 첫 발병시: 2년
- 재발시: 5년
- 2회 이상 재발시: 평생
2) 입원치료
입원은 정확한 진단, 일관성 있는 약물치료, 자해행동 및 타인에 대한 난폭행동으로부터의 보호, 기본 생활적 욕구에 대한 보호 및 제공을 위해 필요하다. 최근 경향은 무의미한 장기 입원을 피하는 것이다. 그리고 가능한 한 지역사회로 빨리 복귀하는 것이다.
또한 입원함으로써 약물 치료 외에도 정신치료, 집단치료, 치료적 공동체, 환경요법, 행동치료, 오락치료, 사회적 기술훈련, 재활치료 등이 체계적이며 종합적으로 시행될 수 있다.
3) 개인 정신치료
개인정신치료는 치료자와 환자의 정기적인 상담으로 과거의 문제, 경험, 감정, 인간관계 등을 주제로 개인정신분석과 통찰 및 지지치료를 병행한다.
역동적 방법보다 현실적이고 실용적인 지지요법이 선호된다. 즉, 환자가 새로운 대응전략, 현실검증, 문제해결, 스트레스와 재발에 관련한 문제 인식 등을 배우게 한다.
4) 집단치료
집단치료는 10명 내외의 환자와 치료자 1, 2명 정도가 모여 자유로운 대화를 통해 서로의 경험을 배우고 구성원간의 격려와 잘못된 행동의 교정이 비지시적으로도 용이하게 이루어진다.
또한 집단치료는 대인관계에서의 문제점 발견과 그 개선, 특히 실생활에 대한 계획수립에 효과적이다. 그 밖에도 사회적 및 직업상의 역할이라든지 약물복용과 그 부작용 및 병실활동 등에 관한 의논과 교육이 함께 이루어질 수 있게 된다.
5) 가족 치료
가족치료와 가족 구성원의 교육이 중요하다. 환자 가족들이 환자에게 적개심, 비난, 지나친 간섭 등을 보이는 경우는 그렇지 않은 경우보다 재발율이 높다. 그러므로 환자 가족들에게 증상과 환자와 대화하는 법 등을 교육시키는 것이 중요하다. 또한 환자 가족들이 느끼는 정신적 고통과 부담감 등을 이해하는 것이 중요하다.
가족치료는 환자가 퇴원하여 돌아갈 곳은 가정이므로 환자의 재발에 가장 중요한 인자가 될 수 있는 곳이 가정이라는 면에서 아주 중요하게 다루어진다. 가족과 환자를 함께 서로의 문제점과 이해를 도모하여 치료자는 치료계획을 세우고 치료의 지원자로 활용할 수 있으며 가족에게 교육도 할 수 있게 된다.
6) 행동치료
환자들이 보이는 괴이하고 병적인 행동을 감소시키고, 대화를 촉진하며 잘 적응된 정상적인 사회적 행동을 증가시키기 위해서 행동요법이 필요할 수 있다. 그 기술로는 token economy 사회적 기술훈련 등이 있다. 입원환자, 통원가료중인 환자 모두에게 매우 유용하다.
7)사회성을 위한 정신 사회적 재활치료
가장 궁극적인 목표는 병에서 회복되어 다시 사회생활로 복귀하도 록 돕는 것이다. 이것은 약물치료로만 되는 것이 아니다. 환자들은 병의 증상이 좋아져도 대인관계나 사회생활에 적응을 잘 못하고 두려움을 느끼므로 정신사 회적 재활로 환자가 사회생활을 해나가는데 필요한 기술이나 자신감을 가르쳐주고 훈련시킴으로써 재발과 재입원율 을 현저히 낮추고 환자가 사회적으로 독립적으로 생활할 수 있도록 도와주어야 한다. 환자가 사회생활을 하는데 필요한 기술들, 즉 자신의 감정과 욕구를 상대방에게 정확히 전 달하여 대인관계에서의 목표를 성취할 수 있도록 도움을 주는 모든 기술들을 아주 체계적이고 조직적으로 가르치는 것이 사회생활 훈련이다. 대화기술, 약을 스스로 관리하는 기술, 증상을 스스로 관리하는 기술, 가족간에 대화를 나누거나 돈을 관리하고 사회생활에서 나타나는 문제를 해결하는 방법, 외모를 가꾸고 청결과 위생에 신경쓰며 스트레스를 조절하는 것도 가르친다. 또한 직업을 구하고 유지하는 기술, 오락을 즐기는 기술, 자기 옹호기술에 관한 훈련 등도 포함된다. 치료방법으로는 직업재활, 직업훈련, 문제해결, 돈 관리훈련, 대중교통수단과 공공시설물 이용훈련 등이 있다.
소개글