목차
1. 유아 컴퓨터 교육의 목표
2. 유아 컴퓨터 교육의 바람직한 방향
3. 컴퓨터 교육의 입장
4. 유아의 컴퓨터 사용과 발달적 적합성과의 관계
5. 컴퓨터 영역의 배치 방법
6. 자유선택활동시간 컴퓨터 영역 설치 및 유아들의 사회성 발달 관계
2. 유아 컴퓨터 교육의 바람직한 방향
3. 컴퓨터 교육의 입장
4. 유아의 컴퓨터 사용과 발달적 적합성과의 관계
5. 컴퓨터 영역의 배치 방법
6. 자유선택활동시간 컴퓨터 영역 설치 및 유아들의 사회성 발달 관계
본문내용
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