제 5장. 교육목표 이론화의 첫 시작-Bloom의 Taxonomy

소개글

제 5장. 교육목표 이론화의 첫 시작-Bloom의 Taxonomy에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

으로 나눈 것이 인상적이었다. 교육목표를 분류학의 개념을 적용해 세부분의 영역으로 나눈 것은 교육과정을 좀 더 명료하게 하는데 도움을 줬다고 생각한다. 또한 Bloom이 교육문제에 대한 사고를 자극하여 교육과정을 교육목표에 맞게 계획하게 된 계기를 만들게 됨으로써 교육과정 계획과 교육연구 분야에 관심을 두게 된 것 같아 분류학이 유용한 도구임을 알았다.

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