목차
바람직한 학교
학교교육의 부검
학교 분쇄기
학교교육의 이중구속
인간의 틀바꿈
학교무용론과 학습선택
학교교육의 부검
학교 분쇄기
학교교육의 이중구속
인간의 틀바꿈
학교무용론과 학습선택
본문내용
는 적어도 표면적으로는 학교에서 힘을 실어 주기 위한 노력이다. 그러나 국가과외는 학습무용론에 있어서는 수많은 설명이 필요하다.
학교의 교수학습무용론은 학교가 학생들에게 가르친다고는 하지만, 끝내 아무것도 가르치는 것이 없다는 것을 말하려는 논리다. 그것에 비해 학교무용론은 여러 가지 이유 때문에 학교 그 자체가 필요 없다는 것을 역설하려는 논리다.
학교의 교수학습무용론은 학교가 학생들에게 가르친다고는 하지만, 끝내 아무것도 가르치는 것이 없다는 것을 말하려는 논리다. 그것에 비해 학교무용론은 여러 가지 이유 때문에 학교 그 자체가 필요 없다는 것을 역설하려는 논리다.
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