[국가과외] 제5장 학교중독증
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소개글

[국가과외] 제5장 학교중독증에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 5 장 학교중독증

학교이해의 지적도
배움과 두뇌활동
학교학자들의 욕망
교육은 삶살이

본문내용

사람들의 잘못이라는 것이었다. 아인슈타인은 아이들에게 그저 외우고 베끼게만 하는 학교교육의 문제를 통렬하게 지적했다. 리처드 제어(Zare)는 한국 정부가 강력히 추진하고 있는 국가과외는 아이들의 창의력과 과학교육을 위해 구제불능이라했다. 이것이 더욱 시험중독증을 가중시킨다고 경고했다. 정형화된 교육과 시험은 사람들에게 점수에만 집착하도록 만든다.

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  • 페이지수2페이지
  • 등록일2015.03.15
  • 저작시기2015.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#960374
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