[청소년 문제행동] 섭식장애(攝食障碍) 치료 및 대처방안 - 섭식장애의 치료(거식증 치료, 폭식증 치료), 섭식장애의 예방과 대책(가정의 역할, 학교의 역할, 사회의 역할)

소개글

[청소년 문제행동] 섭식장애(攝食障碍) 치료 및 대처방안 - 섭식장애의 치료(거식증 치료, 폭식증 치료), 섭식장애의 예방과 대책(가정의 역할, 학교의 역할, 사회의 역할)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 섭식장애의 치료
　(1) 거식증 치료
　(2) 폭식증 치료

2. 섭식장애의 예방과 대책
　(1) 가정의 역할
　(2) 학교의 역할
　(3) 사회의 역할

참고문헌

본문내용

함부로 사용한다든지 하는 부적절한 방법들은 청소년들의 건강을 해칠 위험이 매우 크다. 이에 적절한 식이요법과 운동을 병행하여 짜여진 효과적인 다이어트 행동에 대한 교육프로그램을 전문가들에게 의뢰하여 개발 실시함으로써 청소년들의 건강을 보호해야 할 책임이 학교에 있는 것이다.
또한 청소년들이 자신의 신체상을 현실적으로 지각하고 수용할 수 있게 해주는 심리교육프로그램을 개발하여 실시하여야 한다. 청소년들은 자신이 정상체중인데도 비만이라고 생각한다든지，자신의 체중에 불만족스러워하는 등 자신의 신체상에 대한 왜곡과 부정적인 태도를 갖는 경향이 있다. 이러한 잘못된 지각이나 신념 등을 바로잡아 주고 자신의 체격에 대해 올바른 지각을 할 수 있도록 지도하는 일도 학교의 역할 중 하나일 것이다.
학교에서는 무엇보다도 상담실의 문턱을 낮추는 일이 시급하다. 중고등학교에서 상담실이 주로 문제학생들을 다루는 곳으로 인식되고 있기 때문에 어려움을 겪고 있는 청소년들이 상담실을 찾기에 주저하게 만들고 있다. 상담교사의 전문적인 자질을 높여야 하는데 이를 위해 상담이나 청소년 분야를 전공한 전문인이 상담교사로 학교로 들어가서 일반교사들의 미흡한 생활지도와 인성개발을 담당해 주어야 한다. 또한 교사들의 업무량이나 역할분담을 조절하여 모든 교사들이 가르치는 학생 개개인에게 관심을 갖고 생활지도를 할 수 있는 여건을 조성하도록 정책적이고 제도적인 배려가 필요할 것이다.
이에 더해서 자칫하면 섭식장애로 이끌 수 있는 주위의 유해 환경，즉 학업으로 인한 지나친 스트레스, 운동부족 등을 해결할 수 있는 방안이 마련되어야할 것이다.
(3) 사회의 역할
사회에서는 날씬함, 매력 등의 미의 기준에 지나치게 가치를 부여하는 분위기, 소비를 부주기는 풍토를 줄이고，지나친 경쟁으로 인한 스트레스 등을 줄여줌으로 청소년이 건전하고 다양한 가치관을 가질 수 있는 환경을 제공하여야 할 것이다.
섭식장애 환자는 매사에 자신감이 없고 오직 날씬한 몸매로 자신감을 얻으려 한다. 민감한 청소년들은 주위에서 "살이 꼈다”는 농담에 깊이 상심한 나머지 무리한 다이어트와 섭식장애로 나아가기가 쉽다. 평소에 섭식장애가 우려되는 증세를 보이는 주위 청소년들에게 칭찬을 아끼지 말고 자주 해주어서 자신감을 갖도록 도와주는 사회풍토가 조성되어야 한다.
또한 청소년의 섭식행동과 섭식장애에 관련된 여러 학문들 - 심리학，의학, 교육학，영양학, 생물학, 문화인류학 - 간의 교류와 각 영역에서의 기초연구가 활성화되는 분위기가 조성되어야 한다. 이와 더불어 섭식장애뿐만 아니라 당면한 여러 청소년문제들에 관련한 실태을 파악하고，적절한 프로그램을 개발 · 보급하는 등의 해결책을 제공할 수 있는 청소년 전문기관을 활성화시켜서 청소년문제 해결의 중추적 역할을 하게끔 해야 한다.
참고문헌
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담, 학지사 2015
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013

키워드

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