반두라 (Albert Bandura)

소개글

반두라 (Albert Bandura) 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 반두라의 생애 및 스키너와의 비교
2. 개요 및 의의 / 기본 가정
3. 주요개념(모방/ 인지/ 자기강화 등)
4. 관찰학습(4단계) / 사회화 과정
5. 성격발달과 사회복지실천에 미친 영향

본문내용

반두라의 생애
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1925년
　캐나다의 앨버타 지방에서 태어남

1949년~1952년
　콜롬비아 대학에서 학사학위,
　아이오와 대학에서 석.박사 학위 취득

1953년~현재
　스탠포드 대학의 심리학과 교수

1974년
　미국 심리학회의 회장

　반두라의 제자로부터 현대의 만능학자로 불림




반두라와 스키너
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〔스키너〕
인간의 인지 능력을 고려 하지 않음

〔반두라〕
인간의 인지 능력을 고려함




반두라와 스키너
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　　≪ 그 림 ≫




　≪ … 중 략 … ≫




주요 개념 - 상호결정론
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● 인간 행동의 원인들은 행동적, 인지적, 환경적 요소들 간의 지속적인 상호작용에 의하여 발달된다고 보고 있다.
● 환경은 사람이 행동하는 상황을 제공하고 사람은 인지와 지각을 통하여 그 상황을 분석하여 어떤 행동을 선택할 것인지 결정한다.
● 행동은 사람의 상황분석과 관련된 정보를 제공하고 그 환경을 수정한다.

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