아동발달의 역사를 고대에서부터 20세기 최근에 이르기까지 흐름과 시대별 아동관을 나열하고 학습자 본인이 유아기의 발달특징 중 가장 강조하고 싶은 영역이 무엇인지 서술하시오.

소개글

아동발달의 역사를 고대에서부터 20세기 최근에 이르기까지 흐름과 시대별 아동관을 나열하고 학습자 본인이 유아기의 발달특징 중 가장 강조하고 싶은 영역이 무엇인지 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고대에서 최근에 이르기까지 아동발달의 흐름과 시대별 아동관
1) 고대
2) 중세기
3) 17세기
4) 18세기
5) 19세기
6) 20세기에서 최근까지
2. 본인이 유아기 발달특징 중 가장 강조하고 싶은 영역
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

기 시작하는데 이것은 나중에 자신이 속한 사회에서 규정하는 남녀의 성역에 대한 이해의 기초가 된다. 따라서 이 시기의 사회정서 영역을 어떻게 발달시키는 가는 향후 성인이 되었을 때 그들의 성격을 결정지을 수 있는 중요한 단초가 될 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동발달의 역사를 고대에서부터 20세기 최근에 이르기까지 흐름과 시대별 아동관을 나열하고 학습자 본인이 유아기의 발달특징 중 가장 강조하고 싶은 영역이 무엇인지에 대해 살펴보았다. 아동을 바라보는 아동관은 이제 아동을 무한한 가능성을 가진 인격체로 보고 성인과 동일하게 소중한 하나의 생명과 인격을 지닌 독립된 인격체로 보는데 이견이 없다. 하지만 이러한 아동이 사고 있는 오늘날 환경은 산업화, 핵가족 등의 영향으로 점점 나빠지고 있는 상황이다. 따라서 이러한 환경에서 아동들이 무한한 가능성을 펼쳐 보이고 인격을 지닌 독립체로 성장할 수 있도록 부모가 중심적 역할을 다해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김순화, “아동권리에 대한 아동보호전문기관 실무자 인식에 관한 연구”, 숭실대, 2006
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2011
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011

키워드

아동발달의 역사,   고대,   21세기,   아동발달 역사의 흐름,   아동관,   유아기 발달특징,   강조하고 싶은 영역