언어발달을 설명하는 3가지 이론(학습이론, 생득이론, 상호작용이론)을 정리해보고, 이 세 가지 이론 중 언어발달을 설명하는 가장 설득력 있고 타당한 견해는 무엇인지 결정하고, 그 [언어발달이론]

소개글

언어발달을 설명하는 3가지 이론(학습이론, 생득이론, 상호작용이론)을 정리해보고, 이 세 가지 이론 중 언어발달을 설명하는 가장 설득력 있고 타당한 견해는 무엇인지 결정하고, 그 [언어발달이론]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달 이론
1) 학습이론
2) 생득이론
3) 상호작용이론
2. 가장 설득력 있고 타당한 이론
1) 학습이론을 선택한 이유
2) 학습이론이 가장 설득력 있고 타당한 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

시간을 함께 보내기 때문이다. 이런 관점에서 보면 유아들은 주위 사람들이 쓰는 언어를 모방하고 사람들에게서 강화 받은 것이 반복되어 이루어지는 과정에서 언어발달을 이룬다는 학습이론이 가장 타탕하다.

Ⅲ. 결론본론에서는 영유아의 언어발달 이론인 학습이론, 생득이론, 상호작용이론에 대하여 자세히 살펴보고 본인이 생각하기에 가장 설득력이 있고 타당한 언어발달이론으로 학습이론을 택하여 학습이론을 택한 이유와 학습이론이 언어발달에 왜 타당한지에 대하여 논하여 보았다. 영유아의 언어습득은 강화와 모방이라는 학습 기제를 통해 이루어진다는 학습이론과 언어습득은 아동 스스로 배울 수 있는 가능성을 타고난다는 생득이론 그리고 환경과 유아 자신의 능동적인 역할을 중요시하는 상호작용이론이 있음을 알 수 있었으며 본인의 경험과 주위의 경우를 근거하여 가장 설득력있고 타당한 이론으로 학습이론을 택하여 논하여 보았다.

Ⅳ. 참고문헌강문희, 임미혜, 정정옥 외 2명 저, 영아발달, 교문사, 2015노명숙 저, 영아발달, 양서원, 2015Robert E. Owens 저 이승복, 이희란 역, 언어발달, 시그마프레스, 2013이영자 저 , 유아 언어발달과 지도, 양서원, 2013

키워드

언어발달,   학습이론,   생득이론,   상호작용이론,   언어발달이론