과학교육科學敎育에 대한 이해

소개글

과학교육科學敎育에 대한 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Chapter1 - 과학과 과학교육의 정의
Chapter2 - 과학교육의 시초와 사건들
Chapter3 – 필요성과 현재의 과학교육
Chapter4 – 현재과학교육의 문제점 및 해결방안

본문내용

Chapter1 과학과 과학교육의 정의
자연현상을 보고 무엇인지 가정,
그 가정이 맞는지 탐구하는 것.

과학지식의 이해를 목적으로
행하거나 과학적 관찰로 얻은
원리와 법칙을 이해함으로 일상 생활의 바람직한 변화를
기대하는 교육

Chapter2 과학교육의 시초와 사건들
실물주의 교육
Ex) 세계지리/자연물에 대한정보/ 수공업제품의 생산과정


공리주의 교육에 과학교과 독립 시도


과학교육: 여가선용에 불과했던 실물학습
Ex)천문학

1957년 스푸트니크 위성 발사


미국은 과학교육의 낙후를 인정하고 과학교육의 개혁을 위해 막대한 재정적 지원실시


PSSC 가 조직된 이후 (2차 세계대전) CHEMS,ESCP,ISCS 설립 혁신적인 과학교육과정을 개발

키워드

과학교육에 대한 이해,   과학교육,   고학지식,   원리와법칙,   과학이란?