[원시사회와 교육] 원시사회의 교육

소개글

[원시사회와 교육] 원시사회의 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 안전과 생명의 보호로서의 교육
2) 모방과 시행착오에 의한 학습

본문내용

공포로부터 벗어나야 했다. 그들은 의식주에 필요한 물자를 획득하고 보이지 않는 힘으로부터 자신을 지키기 위해 각종 의례를 치러야 했다. 따라서 원시인들이 그들의 생활에서 어떤 목적을 의식했다면 그것은 곧 공포로부터의 안전을 도모하는 것과 자기 자신의 생명을 지키기 위한 것이었을 것이다.
하마르족의 성년식 장면(소 등을 타고 왕복해야 통과할 수 있다.)
성년식의 한 장면
2) 모방과 시행착오에 의한 학습
원시인들에게는 의식주를 확보하는 것이 매우 중요하였다. 즉, 그들의 대부분의 시간을 이를 위해 보내야만 했다. 그런데 원시 시대에는 성인들이 이러한 것을 직접적으로 가르쳐 주기보다는 아동들이 생활에 직접 참가하여 성인들이 의식주를 획득하는 방법을 보고 이를 모방하며, 시행착오의 과정을 거쳐 습득하였다.

키워드

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