주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 유병률과 특성차이

소개글

주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 유병률과 특성차이에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주의력결핍과잉행동장애의 유병률과 특성차이

I. ADHD의 유병률

II. 성별, 사회계층 및 문화특성 차이
1. 성별에 따른 차이
2. 사회계층에 따른 차이
3. 문화특성에 따른 차이

본문내용

매우 흥미롭다. 교사평정을 주로 사용한 초기 연구에서 미국에서는 여아가 2%, 남아가 9%, 뉴질랜드에서는 여아가 9%, 남아가 22%로 추정되어 나라 간에 상당한 차이를 보였다(Trites, et al., 1979). 미국보다 훨씬 엄격한 ADHD진단 기준을 적용하고 있는 영국에서는 유병률이 더 낮게 보고되었다.
한편 영국과 중국의 자료를 비교하여 볼 때 영국소년이 중국소년보다 거의 3배 정도 더 많이 ADHD 진단을 받는 것으로 나타나 있고, 실제로 중국 소년들이 영국 소년들보다 주의력이 더 강하고 덜 활동적이다(Wicks-Nelson & Israel, 2000). 그러나 이러한 비교 문화적 연구에서 주의해야 할 점은 문화적 기대와 가치관에 따라 '무엇이 비정상인가'를 판정하는 기준이 다를 수 있다는 것으로, 구체적으로는 문화권에 따라 같은 항목에 대해서도 교사나 부모의 해석이 다를 수 있다는 점이다.
또한 나라에 따라서 진단과정이 다를 수 있다. 따라서 유병률에 대한 비교 문화적 연구에서는 문화나 인종에 따른 유병률의 차이가 실제로 존재하는지, ADHD 증상에 대한 정보제공자들의 차이나 다른 요인에 기인한 것인지에 대해서 고려하는 것이 필요하다.

키워드

개념정의,   특징특성,   문제점해결방안,   종류유형분류,   ADHD