목차
애착장애의 원인과 역할, 애착장애 발달경과
I. 원인과 역할
1. 병리적 양육
2. 부모의 위험요소
3. 발달적 문제
4. 생물학적 요소
II. 발달경과
1. 영유아기
2. 아동기
3. 청소년기
4. 성인기
I. 원인과 역할
1. 병리적 양육
2. 부모의 위험요소
3. 발달적 문제
4. 생물학적 요소
II. 발달경과
1. 영유아기
2. 아동기
3. 청소년기
4. 성인기
본문내용
와 그 자녀의 애착유형의 일치도는 78%로 매우 높은 상태임을 보고하였다. 특히 무시형(DS) 청소년들은 정신과적 증세를 부인하고 품행장애와 물질남용장애를 보였으며 몰입형(E) 청소년들은 정서장애를 보이며 증상에 대한 고통을 과도하게 나타내려 하였다. 이 결과는 초기 안정애착의 취약성이 후기 정신적 장애로 이어질 수 있음을 시사한 것이다. 또한 Ogawa, Sroufe, Weinfield, Carlson과 Egeland(1997)는 영유아기 애착유형에서 양가칙 애착유형으로 판명된 아동들 중 청소년기에 불안장애가 되어 있는 비율이 안정애착이나 다른 불안정 애착 유형에서 보다 많았음을 보고했다.
(4) 성인기
Weiss(1991)에 따르면 영유아-양육자 애착의 특징은 대부분 성인기에 이르면 결혼과 낭만적 애착관계에 적용된다고 보았다. Hazen과 Shaver(1987)는 낭만적 사랑은 복잡한 사회정서적 과정이 포함되는 정서적 유대관계로써 애착과정으로 개념 지어지고 이때 배우자 관계나 연인관계는 영유아기의 주요 애착유형과 마찬가지로 3가지 유형으로 나누어질 수 있다고 했다.
성인애착면접(AAI)으로 측정한 애착과 성인기 정신병리와의 관계에서 여러 연구결과 불안정애착과 양극성우울장애, 불안장애, 섭식장애, 해리장애, 정신분열증, 경계선 성격장애, 반사회적 성격장애와 관련 있음이 밝혀졌다. 그러나 현재까지 국내외적으로 RAD의 진단범주에 대한 통일된 개념을 이루려는 작업이 계속 진행 중이고 RAD사례에 관한 보고들도 매우 미비한 상태에 있다. 그러므로 RAD의 발달과정에 관한 보고는 체계적으로 이루어지지 않았다.
(4) 성인기
Weiss(1991)에 따르면 영유아-양육자 애착의 특징은 대부분 성인기에 이르면 결혼과 낭만적 애착관계에 적용된다고 보았다. Hazen과 Shaver(1987)는 낭만적 사랑은 복잡한 사회정서적 과정이 포함되는 정서적 유대관계로써 애착과정으로 개념 지어지고 이때 배우자 관계나 연인관계는 영유아기의 주요 애착유형과 마찬가지로 3가지 유형으로 나누어질 수 있다고 했다.
성인애착면접(AAI)으로 측정한 애착과 성인기 정신병리와의 관계에서 여러 연구결과 불안정애착과 양극성우울장애, 불안장애, 섭식장애, 해리장애, 정신분열증, 경계선 성격장애, 반사회적 성격장애와 관련 있음이 밝혀졌다. 그러나 현재까지 국내외적으로 RAD의 진단범주에 대한 통일된 개념을 이루려는 작업이 계속 진행 중이고 RAD사례에 관한 보고들도 매우 미비한 상태에 있다. 그러므로 RAD의 발달과정에 관한 보고는 체계적으로 이루어지지 않았다.
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