성취동기와 성취행동
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성취동기와 성취행동에 대한 보고서 자료입니다.

목차

성취동기와 성취행동
1. 성취동기
2. 성취행동

본문내용

향)으로 나뉜다. 면구결과, 내재적 지향 아동은 외재적 지향 아동에 비해 도전적인 문제를 쉬운 것보다 더 좋아하였고 학과공부에서 자신을 더 유능하게 보았다. 내재적 지향 아동은 문제를 해결할 때 자부심을 손상시키지 않는 간접적 도움을 선호하는 반면 외재적 지향 아동은 직접 도와주는 것을 더 좋아하였다(Nelson-LeGall et al., 1990).

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  • 등록일2016.01.28
  • 저작시기2016.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#993460
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