평생교육기관의 평생교육프로그램을 분석하고 평가하시오

소개글

평생교육기관의 평생교육프로그램을 분석하고 평가하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인이 살고 있는 지역사회 평생교육기관 소개
2. 평생교육기관 평생교육프로그램 분석 및 평가

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

큰 어려움을 겪고 있다. 이에 한국 문화 체험을 위한 평생교육 프로그램을 기획해 본다.
우리는 하나에요~!
대상 : 지역사회 다문화가정 아동들
인원 : 10명 내외의 소수정예 반 운영
장소 : 구청 평생교육센터 교육실 내
내용 : 다문화가정 아동들은 다른 피부색과 어설픈 한국어로 학교에서 배척당하는 경우가 많다. 이에 또래 다문화가정 출신 아동들을 대상으로, 한국사회 적응을 위한 평생교육을 진행하게 되었다.
나. 평가
상기 평생교육 프로그램은 외국출신 이민자에게 한국어나 한국문화를 소개하고 교육하는데 주안점을 두고 있다. 그러나 외국출신 이민자의 이혼율이 높다는 것에서 이러한 평생교육 프로그램 보다는 외국출신 이민자가 가정에서 행복한 삶을 영위토록 개별적으로 교육하는 프로그램이 절실히 요구되지 않나 생각해보았다.
Ⅲ. 결론
최근 지역사회에 심각한 사회문제로 대두되고 있는 이슈중 하나가 바로 다문화 가정과 외국 이민자의 지역사회 통합 문제라고 생각해 보았다. 이러한 지역사회 문제 해결을 위하여 평생교육 프로그램이 많은 역할을 할 수 있을 것이라는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육의 이해 정득진 저 | 정민사(김원태) | 1998.08.25.

키워드

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